Можливості поєднання елементів навчаючої та навчальної спрямованості в програмному комплексі пошуку оптимальних рішень

Abstract

Бурхливий розвиток науки, розробка та впровадження новітніх інформаційних та промислових технологій не можуть не вплинути на навчальний процес. Покращення можливостей комп’ютерних систем та програмного забезпечення дозволяє по-іншому підійти до викладання окремих вузівських дисциплін. У курсах “Математичні методи і моделі задач електроенергетики в розрахунках на ЕОМ”, “Математичні методи оптимізації в електроенергетиці”, “АСУ технологічними процесами в електроенергетиці”, які подаються викладачами кафедри електричних станцій і систем для студентів факультету електроенергетики та електромеханіки ВДТУ, модель - явище звичне: графіки, креслення, формули тощо як репрезентація субституції реальних явищ та об’єктів.