Виклики та передовий досвід у сфері інтернаціоналізації вищої освіти в Україні

Abstract

Дослідження спрямоване на аналіз викликів і можливостей інтернаціоналізації вищої освіти в Україні в контексті воєнного стану. Розглядаються ключові тенденції, стратегії та передовий досвід у залученні міжнародних студентів, викладачів та дослідників, а також у розвитку академічних програм, мобільності та міжнародного співробітництва. Здійснюється порівняльний аналіз із західними країнами та країнами-сусідами, що дозволяє виявити переваги та недоліки української системи інтернаціоналізації вищої освіти. Дослідження має на меті розробити рекомендації для подальшого покращення інтернаціоналізації вищої освіти в Україні в умовах воєнного конфлікту, сприяти збалансованому розвитку галузі та підвищенню її конкурентоспроможності на світовому рівні.

This study aims to analyze the challenges and opportunities of internationalization in higher education in Ukraine within the context of the ongoing military situation. Key trends, strategies, and advanced practices in attracting international students, faculty, and researchers, as well as in developing academic programs, mobility, and international cooperation, are examined. A comparative analysis with Western countries and neighboring nations is conducted to identify the strengths and weaknesses of the Ukrainian higher education internationalization system. The research aims to develop recommendations for further improving the internationalization of higher education in Ukraine in the conditions of armed conflict, promoting balanced sector development, and enhancing its competitiveness globally.