Інформаційні технології оцінювання якості підготовки випускників технічних вишів засобами штучного інтелекту

Abstract

The mathematical model and method for estimation the quality level of graduates training on the basis of a neuro-fuzzy approach, which make possible identifying a reasonable set of estimation parameters, taking into account the multifunctional influence of the external environment and allowing the decomposition of the evaluation process by means of a system approach are developed in the article.