Теоретико-методологічні основи оцінки якості освіти в процесі внутрішнього аудиту
Вантажиться...
Файли
Дата
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Анотація
Планове, систематичне проведення внутрішніх
аудитів системи менеджменту якості вищого навчального закладу сприяє
своєчасному ухваленню адекватних управлінських рішень, спрямованих на
усунення і попередження виникнення порушень, що сприяє підвищенню якості
наданих освітніх послуг, і як наслідок, задоволеності як внутрішніх так і
зовнішніх споживачів.
Опис
Ключові слова
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Бібліографічний опис
Теоретико-методологічні основи оцінки якості освіти в процесі внутрішнього аудиту [Текст] / А. В. Шевченко, В. Ю. Кучерук, О. В. Грабовський, А. А. Габер // Матеріали 5-ї міжнародної науково-практичної конференції «Метрологія, технічне регулювання та забезпечення якості», 8-9 жовтня 2015 рік. – Одеса, 2015. – С. 36-38.