<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Майндмеппінг як метод формування професійних компетенцій фахівців з міжнародного права

Ескіз

Файли

12936.pdf (274,16 KB)

Дата

2021

Автори

Науковий керівник

Редактор

Інші учасники

Відповідальний

ORCID

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Вінницький національний технічний університет

DOI

Альтернативна назва

Анотація

В статті розглянуто особливості застосування ментальних карт та програм для їх створення з метою покращення запам’ятовування матеріалу та підвищення якості знань фахівців з міжнародного права.
The article considers the peculiarities of the use of mental maps and programs for their creation in order to improve the memorization of material and improve the quality of knowledge of specialists in international law.

Опис

Ключові слова

освіта , мейндмеппінг , ментальні карти , проективні технологі , education , mindmapping , mental maps , projective technologies

УДК

334.72

Тип документа

Thesis

Мова

uk

Є частиною

Матеріали L Науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 10-12 березня 2021 р.

ISSN

Посилання на публікацію

https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2021/paper/view/12936

Серія, номер

ISBN

ББК

Інші ідентифікатори

Пов’язані матеріали

Спонсорська підтримка

Правовласник

Бібліографічний опис

Рисинець Н. О. Майндмеппінг як метод формування професійних компетенцій фахівців з міжнародного права [Електронний ресурс] / Н. О. Рисинець // Матеріали L Науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 10-12 березня 2021 р. – Електрон. текст. дані. – 2021. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2021/paper/view/12936.

URI

http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/39767

Зібрання

НТКП ВНТУ. Факультет інформаційних технологій та комп'ютерної інженерії (2021)

Схвалення

Рецензія

Доповнено

Цитується в

Список використаної літератури (4)

  1. Романовський О. Г., Гриньова В. М., Резван О. О. Ментальні карти як інноваційний спосіб організації інформації в навчальному процесі вищої школи. Інформаційні технології і засоби навчання. – 2018. – Т. 64. – № 2. – С. 185–195.
  2. Сілкова О. В., Лобач Н. В. Педагогічна технологія візуалізації навчальної інформації. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. – 2018. – Вип. 62. – С. 180–183.
  3. Бьюзен Т., Бьюзен Б. Супермышление. – Изд. «Попурри». – 2007. – С. 214
  4. Бьюзен Т., Бьюзен Б. Интеллект-карты. Практическое руководство. – 2010. – С. 187.