Шляхи застосування знаково-символічного підходу у математичній підготовці студентів технічних ЗВО

Kirilashchuk, S.; Bondarenko, Z.; Klochko, V.; Khomuyk, I.; Abramchuk, I.

Шляхи застосування знаково-символічного підходу у математичній підготовці студентів технічних ЗВО

dc.contributor.author	Kirilashchuk, S.	en
dc.contributor.author	Bondarenko, Z.	en
dc.contributor.author	Klochko, V.	en
dc.contributor.author	Khomuyk, I.	en
dc.contributor.author	Abramchuk, I.	en
dc.date.accessioned	2022-05-18T11:55:31Z
dc.date.available	2022-05-18T11:55:31Z
dc.date.issued	2022
dc.description.abstract	The article considers the problem of applying the sign-symbolic approach (modeling, coding, schematization, substitution) tothe formation of students of technical specialties of high level of mathematical competence on the example of the formation of three components: to think mathematically; represent mathematical entities (objects and situations); have mathematical symbols and formalism. Some semantic and semiotic aspects of the ion of problems for teaching mathematics in the process of formation of professional competencies of future bachelors of technical profile are outlined.	en
dc.identifier.citation	Шляхи застосування знаково-символічного підходу у математичній підготовці студентів технічних ЗВО [Електронний ресурс] / С. А. Кирилащук, В. І. Бондаренко, В. І. Клочко [та ін.] // Матеріали LІ Науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 31 травня 2022 р. – Електрон. текст. дані. – 2022. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2022/paper/view/14991.	uk
dc.identifier.citation	Кирилащук С. А., Бондаренко В. І., Клочко В. І., Хомю'к І. В., Абрамчук І. В. Шляхи застосування знаково-символічного підходу у математичній підготовці студентів технічних ЗВО. Матеріали LІ Науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 31 травня 2022 р. 2022. URL: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2022/paper/view/14991.	uk
dc.identifier.udc	37.022.32 : 681.3
dc.identifier.uri	http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/35293
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Вінницький національний технічний університет	uk
dc.relation.ispartof	Матеріали LІ Науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 31 травня 2022 р.	uk
dc.relation.references	Alpers B. A Framework for Mathematics Curricula in Engineering Education. A Report of the Mathematics Working Group. Brussels: European Society for Engineering Education, 2013. – 88 p.	en
dc.relation.references	Niss M. "Mathematical competencies and the learning of mathematics: The Danish KOM project. In A. Gagatsis, S. Papastravidis (Eds.)", 3rd Mediterranean Conference on Mathematics Education, Athens, Greece: Hellenic Mathematical Society and Cyprus Mathematical Society. 2003. pp. 115-124.	en
dc.relation.references	Irina Khomuyk, Ievgeniia Ivanchenko, Oleg Maslii, Marina Gorlichenko "Innovative methods in the process of higher mathematics for future military engineers ", in Society. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference. May 24-25, 2019, Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija, 2019. Vol.1,P.254-264.DOI: 10.17770/sie2019vol1.3714 ; http://dx.doi.org/10.17770/sie2019vol1.3714	en
dc.relation.references	Irina Khomyuk, Svetlana Kyrylashchuk, Victor Khomyuk, Zlata Bondarenkо, Iryna Klieopa "Methods of Forming Mathematical Mobility of Future Engineers in Higher Mathematics Classes" in Society. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference May, 28-29, 2021. Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija, 2021. Vol.1 –P. 270-281. DOI:10.17770/sie2021vol1.6250; https://doi.org/10.17770/sie2021vol1.6250.	en
dc.relation.references	Zlata Bondarenko, Svetlana Kirilashchuk, Victor Khomyuk, Galina Chernovolik " The problem of integration of higher mathematics with economic cycle disciplines in the process of teaching students " in Society. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference. May 22-22, 2020. Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija, 2020.Vol.1.,P.374-384. DOI: http://dx.doi.org/10.17770/sie2020vol1.4815	en
dc.relation.references	Oksana V. Klochko, Viktor M. Nagayev, Vitalii I. Klochko, Mykola G. Pradivliannyi, Lyubov I. Didukh "Computer oriented systems as a means of empowerment approach implementation to training managers in the economic sphere" in Information Technologies Tools. ISSN: 2076-8184., 2018, Vol 68, №6. Режим доступу: http:// journal. iitta.gov.ua/ index.php/itlt/aeticle/view/2484/1411. Дата зверн: 08.01.19	en
dc.relation.uri	https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2022/paper/view/14991
dc.subject	mathematical competence	en
dc.subject	teaching aids	en
dc.subject	sign-symbolic means	en
dc.subject	professional competence	en
dc.subject	bachelor	en
dc.title	Шляхи застосування знаково-символічного підходу у математичній підготовці студентів технічних ЗВО	uk
dc.type	Thesis

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1

Назва:: 104158.pdf
Розмір:: 260,15 KB
Формат:: Adobe Portable Document Format

Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1

Назва:: license.txt
Розмір:: 129 B
Формат:: Plain Text
Опис:

Завантажити

Зібрання

НТКП ВНТУ. Факультет інформаційних технологій та комп'ютерної інженерії (2022)
Наукові видання каф. ОТ