Ставлення студентів до дистанційного навчання в період карантину
Вантажиться...
Дата
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Анотація
The study addresses the problem of the use of distance learning in the quarantine caused by the
Covid19 pandemic, 257 students were interviewed to evaluate their attitudes toward distance learning.
The vast majority of respondents were the bachelor students. It is shown that the main barrier to
successful learning is the lack of communication with the teacher as a tutor.
Опис
Ключові слова
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Бібліографічний опис
Карагодіна Олена Ставлення студентів до дистанційного навчання в період карантину [Текст] / О. Карагодіна, О. Пожидаєва, М. Карагодіна // Proceedings of the XII International scientific-practical conference«INTERNET-EDUCATION-SCIENCE» (IES-2020), Ukraine, Vinnytsia, 26-29 May 2020. – Vinnytsia : VNTU, 2020. – С. 270–272.
Зібрання
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (4)
- Molnar Alex. Virtual Schools in the U.S. 2019. Executive Summary / Molnar A. University of Colorado Boulder, 2019. – 125 p. Retrieved from: https://nepc.colorado.edu/sites/default/files/publications/Virtual%20Schools%202019.pdf
- Perrotta Carlo. Coronavirus quarantine could spark an online learning boom. February 23, 2020. Retrieved from: https://theconversation.com/coronavirus-quarantine-could-spark-anonline-learning-boom-132180
- Sutton Halley. Teacher uses quarantine time to max out credits // Recruiting & Retaining. Adult Learning. – 2020. – Vol. 22, Issue 8. – P. 1-12. – https://doi.org/10.1002/nsr.30598
- Ziguras Christopher, Tran Ly. The coronavirus outbreak is the biggest crisis ever to hit international education. February 6, 2020. Retrieved from: https://theconversation.com/ the-coronavirus-outbreak-is-the-biggest-crisis-ever-to-hit-international-education-131138