<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Сутність, зміст і структура поняття "Полікультурна вихованість студентів-іноземців"

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Науковий керівник

Редактор

Інші учасники

Відповідальний

ORCID

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

DOI

Альтернативна назва

The essence, content and structure of the concept "multicultural upbringing of international students"

Анотація

У статті розглянуто поняття «полікультурної вихованості студентів-іноземців» та охарактеризовано такі її складові, як крос-культурна грамотність, громадянськість, толерантність, культура міжнаціонального спілкування й культурна самоідентифікація особистості.
В статье раскрыто понятие «поликультурная воспитанность иностранных студентов» и охарактеризированы такие ее составляющие, як кросс-культурная грамотность, гражданственность, толерантность, культура межнационального общения и культурная самоидентификация личности.
In the article the notion of «multicultural manners of foreign students» and are characterized in its components, yak cross-cultural literacy, citizenship, tolerance, culture, international communication and cultural identity of the individual.

Опис

Тип документа

Мова

Є частиною

ISSN

Посилання на публікацію

Серія, номер

Педагогіка і психологія

ISBN

ББК

Інші ідентифікатори

Пов’язані матеріали

Спонсорська підтримка

Правовласник

Бібліографічний опис

Зозуля І. Є. Сутність, зміст і структура поняття «полікультурна вихованість студентів-іноземців» [Текст] / І. Є. Зозуля // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського. Серія "Педагогіка і психологія". – Вінниця, 2010. – Вип. 33. - С. 122–126.

Схвалення

Рецензія

Доповнено

Цитується в