<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Вдосконалення професійної підготовки фахівців за спеціальністю 015 «Професійна освіта»

Анотація

The relevance of the article is determined by the fact that at the present stage the information is the basis of professional success, respectively, there is a need to create methodological support for the use of modern information technology training. The use of mobile ICT in the system of training technical specialists provides improvement of methods and technologies of selection and formation of educational content, changes in the study of professional disciplines, increasing the efficiency of education by increasing its individualization and differentiation, use of additional motivational levers, organization of new forms of interaction. the process of learning and improving the mechanisms of management of the education system

Опис

УДК

Тип документа

Мова

ISSN

Бібліографічний опис

Дембіцька С. В. Вдосконалення професійної підготовки фахівців за спеціальністю 015 «Професійна освіта» [Електронний ресурс] / С. В. Дембіцька, І. М. Кобилянська, О. О. Кобилянський // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції "Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2022)", Вінниця, 16-17 червня 2022 р. – Електрон. текст. дані. – 2022. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2022/paper/view/15080.

Схвалення

Рецензія

Доповнено

Цитується в

Список використаної літератури (9)

  1. Про затвердження переліку галузей знань і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти. Постанова Кабінету Міністрів України від 29.04. 2015 р. № 266. Режим доступу: https://npu.edu.ua/images/file/Viddil_licen/2016/post_266.pdf.
  2. Про затвердження Переліку спеціалізацій підготовки здобувачів вищої та фахової передвищої освіти за спеціальністю 015 «Професійна освіта (за спеціалізаціями)», за якими здійснюється формування та розміщення державного замовлення. Наказ Міністерства освіти і науки України від 21.03.2016 № 292. Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0532-16#Text.
  3. Кобилянський О. В., Кобилянська І. М. Формування культури безпеки у студентів вищих навчальних закладів. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 2013. № 10 (4). С. 78-85.
  4. Кобилянський О., Кобилянська І. Практичні аспекти формування компетентності фахівців. Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. 2016. Випуск 6. Том 2. С. 120-124.
  5. Дембіцька С. В., Кобилянський О. В. Особливості підготовки фахівців за спеціальністю 015 «Професійна освіта» у закладах вищої освіти. Збірник наукових праць Кам’янець-подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна. 2018. № 24. С. 148–151.
  6. Дембіцька С. В., Пугач С. С. Удосконалення організації науково-дослідної роботи студентів як складової професійної підготовки в закладах вищої освіти. Нова педагогічна думка. 2020. № 4 (104). С. 21–24.
  7. Дембіцька С. В., Кобилянська І. М., Пугач С. С. Реалізація міжпредметної інтеграції безпекових та фахових дисциплін в процесі підготовки фахівців економічних спеціальностей. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. Вінниця. Випуск 56. ТОВ фірма «Друк плюс», 2020. С. 215–222
  8. Дембіцька С. В., Кобилянська І. М., Кобилянський О. В. Формування працеохоронної компетентності студентів економічних спеціальностей як складової їхньої професійної компетентності. Теорія і практика реалізації сучасних педагогічних методик та технологій в освіті: матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції, 19–20 листопада 2020 року / за заг. ред. О. А. Жукової, А. І. Комишана. Х.: ФОП Бровін О. В., 2020. С. 164–167.
  9. Романовський О. Г. Педагогічні інновації у формуванні національної гуманітарно-технічної еліти. Теорія і практика управління соціальними системами. Щоквартальний науково-практичний журнал. Харків: НТУ «Харківська політехніка», 2010. № 4. С. 3–10.