Дослідження дидактичних принципів розробки тестових завдань в середовищі Maple
Вантажиться...
Дата
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Анотація
Запропоновано підхід, в якому система символьної математики Maple використовується, і як середовище для навчання, і як засіб для створення тестових завдань, і як оболонка для проведення тестового контролю. Указано на необхідність врахування принципу зростаючої складності під час створення та поповнення бази даних для формування тестів.
Опис
Ключові слова
Тип документа
Мова
ISSN
Бібліографічний опис
Михалевич В. М. Дослідження дидактичних принципів розробки тестових завдань в середовищі Maple [Текст] / В. М. Михалевич, О. І. Тютюнник // Матеріали міжнародної науково – практичної конференції «Освітні вимірювання в інформаційному суспільстві», 26-29 травня 2010 р. – Київ : НПУ, 2010. - С. 63-64.