Автономные интерактивные обучающие программы
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Анотація
The authors focus on the concept of an Autonomous Interactive Training Program (AITP) and
consider the possibility of intensification and individualization of the learning process based on the use of
AITP.
It touches on issues related to the requirements to AITP, its place in the training course,
functioning scenario, advantages, determining the appropriateness of development software, the role of a
teacher in courses composed of AITP.
Опис
Ключові слова
Тип документа
Мова
ISSN
Бібліографічний опис
Заркуа Теодор Автономные интерактивные обучающие программы [Текст] / Т. Заркуа, Х. Путкарадзе // Proceedings of the XII International scientific-practical conference«INTERNET-EDUCATION-SCIENCE» (IES-2020), Ukraine, Vinnytsia, 26-29 May 2020. – Vinnytsia : VNTU, 2020. – С. 228–229.
Зібрання
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (2)
- Заркуа Теодор. К разработке программного обеспечения для атоматизации обучению дифференцирования функций. Proceedings of the Eleventh International Scientific-Practical Conference Internet-Education-Sciense-2018. Ukraine, Vinnitsia, VNTU 22-25 May, 2018. p. 291-292. http://ies.vntu.edu.ua/reports/program/WORK-IES-2018.pdf
- Путкарадзе Хатуна. Реагирование системы образования на потребности рынка труда (реальность и перспективы). Proceedings of the Eleventh International ScientificPractical Conference Internet-Education-Sciense-2018. Ukraine, Vinnitsia, VNTU 22-25 May, 2018. p. 268-270. http://ies.vntu.edu.ua/reports/program/WORK-IES-2018.pdf.