Social and Emotional Learning
| dc.contributor.author | Варчук, Л. В. | uk |
| dc.contributor.author | Varchuk, L. V. | en |
| dc.title | Social and Emotional Learning | en |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.publisher | Вінницький національний технічний університет | uk |
| dc.identifier.citation | Varchuk L. V. Social and Emotional Learning [Electronic resource] / L.V.Varchuk // Матеріали XLVII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 14-23 березня 2018 р. – Електрон. текст. дані. – 2018. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-hum/all-hum-2018/paper/view/4415. | uk |
| dc.relation.ispartof | Матеріали XLVII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 14-23 березня 2018 р. | uk |
| dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-hum/all-hum-2018/paper/view/4415 | |
| dc.identifier.udc | 811.111. | |
| dc.identifier.uri | http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/20217 | |
| dc.description.abstract | The paper deals with significant role of SEL in promoting healthy student development and academic achievement. Extensive research confirms that SEL competencies: can be taught, that they promote positive development and reduce problem behaviors, and that they improve students' academic achievement and citizenship. This study aims to identify research on SEL programs implemented the relationship of those programs with academic achievement. | en |
| dc.subject | SEL programs | en |
| dc.subject | academic achievement | en |
| dc.subject | motivation | en |
| dc.subject | emotional intelligence | en |
| dc.subject | approach | en |
| dc.type | Thesis | |
| dc.language.iso | en | en |
| dc.date.accessioned | 2018-05-25T10:46:09Z | |
| dc.date.available | 2018-05-25T10:46:09Z |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1