<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Аналіз передумов розробки телеграм-бота для вивчення іноземних мов

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Науковий керівник

Редактор

Інші учасники

Відповідальний

ORCID

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

DOI

Альтернативна назва

Анотація

У світі, де швидкість змін надзвичайно висока, людина часто стикається з обмеженим часом для вивчення нового. Розробка інтелектуального чат-бота для вивчення іноземних мов в середовищі Телеграм може стати відповіддю на цей виклик. Чат-бот, оснащений штучним інтелектом, забезпечить користувачів не лише зручним доступом до навчального контенту, але й інтерактивними можливостями для практики мови. В результаті, людина зможе оптимально використовувати свій час для вивчення іноземної мови, підвищуючи свої навички без зайвих зусиль.
In a world where the speed of change is extremely high, a person is often faced with limited time to learn new things. The development of an intelligent chatbot for learning foreign languages in the Telegram environment can be the answer to this challenge. A chatbot equipped with artificial intelligence will provide users not only with convenient access to educational content, but also with interactive opportunities for language practice. As a result, a person will be able to optimally use his time to learn a foreign language, improving his skills without extra effort.

Опис

УДК

Тип документа

Мова

ISSN

Серія, номер

ISBN

ББК

Інші ідентифікатори

Пов’язані матеріали

Спонсорська підтримка

Правовласник

Бібліографічний опис

Колесник Я. С., Крилик Л. В. Аналіз передумов розробки телеграм-бота для вивчення іноземних мов // Матеріали LІII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 20-22 березня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fksa/all-fksa-2024/paper/view/20766.

Схвалення

Рецензія

Доповнено

Цитується в

Список використаної літератури (8)

  1. Методи вивчення іноземних мов [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://nus.org.ua/view/bagato-metodivnavchannya-inozemnyh-mov-kombinujte-yih/ (дата звернення: 19.03.2024). – Назва з екрана.
  2. Використання телеграм-ботів у навчальному процесі [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://gerabot.com/article/vikoristannya_chatbotiv_u_osviti (дата звернення: 19.03.2024). – Назва з екрана.
  3. Використання інтерактивних технологій у навчанні іноземних мов [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://naurok.com.ua/vikoristannya-interaktivnih-tehnologiy-u-navchanni-inozemnih-mov-z-dosvidu-roboti-vchitelya-angl-movilarino-t-o-3088.html (дата звернення: 19.03.2024). – Назва з екрана.
  4. Як штучний інтелект допомагає вчити іноземні мови [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.bbc.com/ukrainian/articles/cw0p8xjy5qko (дата звернення: 19.03.2024). – Назва з екрана.
  5. Duolingo [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://uk.duolingo.com (дата звернення: 19.03.2024). – Назва з екрана.
  6. Rosetta Stone [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://eu.rosettastone.com (дата звернення: 19.03.2024). – Назва з екрана.
  7. Babbel [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://ua.babbel.com (дата звернення: 19.03.2024). – Назва з екрана.
  8. Memrise [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.memrise.com (дата звернення: 19.03.2024). – Назва з екрана.