<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Методи активного навчання, як інструмент мотивації здобувачів професійної освіти

Ескіз

Файли

28122.pdf (469,36 KB)

Дата

2026

Автори


Науковий керівник

Редактор

Інші учасники

Відповідальний

ORCID

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Вінницький національний технічний університет

DOI

Альтернативна назва

Анотація

Examines the role of active learning methods as an effective tool for motivating vocational education learners.

Опис

Ключові слова

активне навчання , мотивація здобувачів , професійна освіта , інтерактивніметоди , проєктне навчання , гейміфікація , компетентнісний підхід , освітні технології , active learning , learner motivation , vocational education , interactive methods , project-based

УДК

378.147.091.313(043.2)

Тип документа

Thesis

Мова

uk_UA

Є частиною

Матеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р. Електрон. текст. дані. 2026.

ISSN

Посилання на публікацію

https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2026/paper/view/28122

Серія, номер

ISBN

ББК

Інші ідентифікатори

Пов’язані матеріали

Спонсорська підтримка

Правовласник

Бібліографічний опис

Комар В. І. Методи активного навчання, як інструмент мотивації здобувачів професійної освіти // Матеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р. Електрон. текст. дані. 2026. Електрон. текст. дані. 2026. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2026/paper/view/28122.

URI

https://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/54292

Зібрання

НТКП ВНТУ. Факультет інформаційних технологій та комп'ютерної інженерії (2026)

Схвалення

Рецензія

Доповнено

Цитується в

Список використаної літератури (1)

  1. Кобися, А. П., Куцак, Л. В., & Шевчук, І. В. (2025). Інтерактивні технології віртуальної реальності для підвищення мотивації здобувачів освіти. Педагогічна Академія: наукові записки, (16). URL: https://doi.org/10.5281/zenodo.14961960 Дехтяр, Ю. М., Рачок, І. В., & Трубенко, О. А. (2024). Моделювання ефективної системи мотивації для підвищення академічної успішності здобувачів вищої медичної освіти. Педагогічна Академія: наукові записки, (11). URL: https://doi.org/10.5281/zenodo.14005293 С. Дембіцька і О. Кобилянський, «Формування професійної компетентності майбутніх фахівців з професійної освіти засобами цифрових технологій», ПедБез, вип. 8, вип. 1-2, с. 1–7, Бер 2024. URL: https://doi.org/10.31649/2524-1079-2023-81-001-007 Kuzmenko O., Kobylianskyi O., Dembitska S. Innovative tools for developing professional culture of future technical specialists. Health and Safety Pedagogy. 2023. Vol. 7, no. 1-2. P. 01–07. URL: https://doi.org/10.31649/2524-1079-2022-7-1-001007.