Лабораторна імітація «навчальної фабрики»: гібридне моделювання матеріальних потоків
Вантажиться...
Дата
Автори
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
ORCID
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Альтернативна назва
Laboratory simulation of a "training factory": hybrid modeling of material flows
Анотація
У статті розглядається спосіб гібридного моделювання матеріальних потоків періодичного виробництва з залученням програмно-технічних засобів навчальної комп’ютеризованої лабораторії з метою організації лабораторного практикуму студентів спеціальності 151- "Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології" у вигляді лабораторної імітації «навчальної фабрики».
In article is considering the method of hybrid modeling of batching material streams with the help of educational computerized lab soft and hardware in aim to organize the student’s practice learning of 151-"Automation and computer-integration technologies" specialty as “learning factory” lab imitation.
In article is considering the method of hybrid modeling of batching material streams with the help of educational computerized lab soft and hardware in aim to organize the student’s practice learning of 151-"Automation and computer-integration technologies" specialty as “learning factory” lab imitation.
Опис
УДК
Тип документа
Мова
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Папінов В. Лабораторна імітація «навчальної фабрики»: гібридне моделювання матеріальних потоків [Текст] / В. Папінов // Оптоелектронні інформаційно-енеретичні технології. – 2020. – № 2. – С. 65-81.
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (23)
- Стандарт вищої освіти бакалавра за спеціальністю 151 «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології» галузі знань 15 «Автоматизація та приладобудування»: затверджено і введено в дію Наказом Міністерства освіти і науки України від 4.10.18 р. No1071 [Електронний ресурс]. –Режим доступу : https://mon.gov.ua/storage/app/media/vishcha-osvita/zatverdzeni%20standarty/12/21/151-avtomatizatsiya-ta-kompyuterno-integrovani-tekhnologii-bakalavr.pdf.
- Стандарт вищої освіти магістра за спеціальністю 151 «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології» галузі знань 15 «Автоматизація та приладобудування» [Електронний ресурс]. –Режим доступу : https://mon.gov.ua/storage/app/media/vyshcha/naukovo-metodychna_rada/proekty_ standartiv_VO/151-avtomatizacziya-ta-kompyuterno-integrovani-texnologiyi-magistr-22052017-bez-matri.doc.
- Папінов В.М. Багатофункціональна комп’ютеризована лабораторія для наскрізної практичної підготовки студентів спеціальності 151 / В.М. Папінов, Я.А. Кулик // Оптико-електронні інформаційно-енергетичні технології/ Міжнародний науково-технічний журнал. –2018. -No2(36). –С. 89-104.
- Папінов В.М. Industrial Internet of Things: практичне вивчення на базі багатофункціональної комп’ютеризованої лабораторії / В.М. Папінов, Я.А. Кулик // Оптико-електронні інформаційно-енергетичні технології/ Міжнародний науково-технічний журнал. –2019. -No2(38). –С.122-137.
- Папінов В.М. Автоматизований виробничий склад: гібридне моделювання в навчальній комп’ютеризованій лабораторії / В.М. Папінов // Оптико-електронні інформаційно-енергетичні технології/ Міжнародний науково-технічний журнал. –2020. -No1(39). –С.61-77.
- Воробієнко П. Компетентнісний підхід у вищій освіті —від теорії до практики / П. Воробієнко, А. Ложковський // Вища школа. –2016. –No6. –С. 13–20.
- Чорний О. П. Особливості процесу підготовки фахівцівінженерних спеціальностей/ О. П. Чорний, Ю. В. Лашко, Т. П. Коваль // Інженерні та освітні технології в електротехнічних і комп’ютерних системах. –2013. –No 2. –С. 9-19 [Електронний ресурс]. –Режим доступу: http://eetecs.kdu.edu.ua.
- Загірняк М.В. Віртуальні лабораторні системи і комплекси –нова перспектива наукового пошуку і підвищення якості підготовки фахівців з електромеханіки / М.В. Загірняк, Д.Й. Родькін, О.П. Чорний // Електромеханічні і енергозберігаючі системи. –Кременчук: КДПУ. –2009. –Вип.2/2009 (6). –С. 8–12.
- Перекрест А. Л. Реалізація завдань цифрової обробки сигналів з використанням віртуальних та фізичних лабораторних стендів / А. Л. Перекрест, Г. О. Гаврилець, В. В. Снігур // Інженерні та освітні технології в електротехнічних і комп’ютерних системах. –2014. –No 2 (6). –С. 8-19 [Електронний ресурс]. –Режим доступу: http://eetecs.kdu.edu.ua.
- Загірняк М.В. Інформаційно-комунікаційні технології у підготовці фахівців технічних спеціальностей / М.В. Загірняк, О.П. Чорний // Інженерна освіта. –2013. –No 1. –С. 7–19.