<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Online testing: knowledge control during distance learning of the English language at a non-linguistic university in conditions of full-scale armed aggression.

dc.contributor.authorNykyporets, S. S.en
dc.contributor.authorMedvedieva, S. O.en
dc.contributor.authorHadaichuck, N. M.en
dc.contributor.authorHerasymenko, N. V.en
dc.contributor.authorНикипорець, С. С.uk
dc.contributor.authorМедведєва, С. О.uk
dc.contributor.authorГадайчук, Н. М.uk
dc.contributor.authorГерасименко, Н. В.uk
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3546-1734
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6745-6449
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8193-2376
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0902-495X
dc.titleOnline testing: knowledge control during distance learning of the English language at a non-linguistic university in conditions of full-scale armed aggression.en
dc.date.issued2022
dc.publisherEuropean Scientific Platform & LLC International Centre Corporative Managementen
dc.identifier.citationOnline testing: knowledge control during distance learning of the English language at a non-linguistic university in conditions of full-scale armed aggression [Text] / Svitlana Nykyporets, Svitlana Medvedieva, Nataliia Hadaichuck, Nadiia Herasymenko // Grail of Science. – 2022. – № 23. – P. 345-350.en
dc.relation.ispartofGrail of Science. № 23 : 345-350.en
dc.identifier.doi10.36074/grail-of-science.23.12.2022.57
dc.identifier.urihttp://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/36862
dc.description.abstractУ статті розглянуто деякі питання технології онлайн-тестування в умовах повномасштабної збройної агресії, що дедалі частіше використовується в педагогічній практиці під час викладання такого міждисциплінарного предмета, як іноземна мова, в нелінгвістичному університеті. Виявлено переваги та недоліки цього методу навчання й контролю знань студентів. Представлено аналіз і досліджено вразливості сучасних систем онлайн-тестування.uk
dc.description.abstractThe article deals with some issues of online testing technology in conditions of full-scale armed aggression, which is increasingly being used in pedagogical practice when teaching such an interdisciplinary subject as a foreign language at a non-linguistic university. The advantages and disadvantages of this method of teaching and controlling students` knowledge are revealed. An analysis is presented and the vulnerabilities of modern online testing systems are investigated.en
dc.subjectonline testingen
dc.subjectdistance learningen
dc.subjectknowledge controlen
dc.subjectforms of controlen
dc.subjectevaluationen
dc.subjectfunctions of knowledge controlen
dc.subjecte-learningen
dc.subjectонлайн-тестуванняuk
dc.subjectдистанційне навчанняuk
dc.subjectконтроль знаньuk
dc.subjectформи контролюuk
dc.subjectоцінюванняuk
dc.subjectфункції контролю знаньuk
dc.subjectелектронне навчанняuk
dc.typeArticle
dc.language.isoenen
dc.date.accessioned2023-04-26T11:21:41Z
dc.date.available2023-04-26T11:21:41Z

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
115333.pdf
Розмір:
334,59 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
129 B
Формат:
Plain Text
Опис: