<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Дослідження особливостей сприйняття студентами дистанційного курсу навчання на базі кластерного аналізу

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКондратенко, Н. Р.uk
dc.contributor.authorТрояновська, Т. І.uk
dc.contributor.authorСлободянюк, Ю. Я.uk
dc.contributor.authorKondratenko, N. R.
dc.contributor.authorTroianovska, T. I.
dc.contributor.authorSlobodianiuk, Yu. Ya.
dc.titleДослідження особливостей сприйняття студентами дистанційного курсу навчання на базі кластерного аналізуuk
dc.title.alternativeResearch of perception teaching material features by remote course students on cluster analysis baseen
dc.date.issued2009
dc.publisherМіжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій та системuk
dc.identifier.citationКондратенко Н. Р. Дослідження особливостей сприйняття студентами дистанційного курсу навчання на базі кластерного аналізу [Текст] / Н. Р.Кондратенко, Т. І. Трояновська, Ю. Я. Слободянюк // «Нові інформаційні технології в освіті для всіх: стан та перспективи розвитку» : четверта міжнародна конференція, 24–26 листопада 2009 р. : тези доповідей. – Київ : «Академперіодика», 2009. – С. 355–361.uk
dc.relation.ispartof«Нові інформаційні технології в освіті для всіх: стан та перспективи розвитку» : четверта міжнародна конференція, 24–26 листопада 2009 р. : 355–361.uk
dc.identifier.isbn978–966–02–5426–8
dc.identifier.urihttp://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/14660
dc.description.abstractДана робота присвячена дослідженню сприйняття студентами навчального матеріалу дистанційного курсу навчання на базі кластерного аналізу. В результаті проведеного експерименту було виявлено, що подача навчального матеріалу в запропонованій адаптивній системі дистанційного навчання є більш ефективною, що показує збільшення кластеру встигаючих студентів у порівнянні з традиційним підходом.uk
dc.description.abstractThe given work is devoted to research of perception teaching material features by remote course students on cluster analysis base. As a result of experiment was revealed that teaching material giving in the offered adaptive system of remote training is more effective in comparison with the traditional approach. The proof is the increase of good students cluster.en
dc.subjectдистанційне навчанняuk
dc.subjectкластерний аналізuk
dc.subjectнавчальний матеріалuk
dc.subjectадаптивна системаuk
dc.subjectуспішність студентівuk
dc.subjectdistance learningen
dc.subjectcluster analysisen
dc.subjectlearning materialen
dc.subjectadaptive systemen
dc.subjectstudent performanceen
dc.typeThesis
dc.language.isoukuk
dc.date.accessioned2017-03-09T10:51:11Z
dc.date.available2017-03-09T10:51:11Z

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
troyan16.pdf
Розмір:
274,43 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
2,14 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф. ОТ