<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Використання цифрових засобів для забезпечення якості освіти

dc.contributor.authorШетеля, Ю. С.uk
dc.contributor.authorЗагоруйко, І. Я.uk
dc.contributor.authorShetelya, Y. S.en
dc.contributor.authorZagoruyko, I. Y.en
dc.titleВикористання цифрових засобів для забезпечення якості освітиuk
dc.date.issued2023
dc.publisherВінницький національний технічний університетuk
dc.identifier.citationШетеля Ю. С., Загоруйко І. Я. Використання цифрових засобів для забезпечення якості освіти // Матеріали ІІІ Міжнародної науково-технічної інтернет-конференції «Актуальні проблеми бойового застосування та експлуатації і ремонту зразків озброєння та військової техніки», Вінниця, 15-16 листопада 2023 р. Електрон. текст. дані. 2023. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/apozbt/apozbt2023/paper/view/19283.uk
dc.relation.ispartofМатеріали ІІІ Міжнародної науково-технічної інтернет-конференції «Актуальні проблеми бойового застосування та експлуатації і ремонту зразків озброєння та військової техніки», Вінниця, 15-16 листопада 2023 р.uk
dc.relation.urihttps://conferences.vntu.edu.ua/index.php/apozbt/apozbt2023/paper/view/19283
dc.identifier.udc623.462.124 (465.75)
dc.identifier.urihttps://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/55644
dc.subjectкомп’ютерні технологіїuk
dc.subjectцифрові засобиuk
dc.subjectнавчальний процесuk
dc.subjectімітаційна модельuk
dc.subjectозброєння і військова технікаuk
dc.subjectпідготовкаuk
dc.subjectпротиповітряна оборонаuk
dc.typeThesis
dc.language.isoukuk
dc.relation.referenceshttps://blog.desdelinux.net/ru/qt-creator-ide-multiplataforma-ideal-desarrolladores-qt/
dc.relation.referenceshttps://oplatforma.com.ua/article/16004-tsifrovizatsiya-ukrainskoi-osviti-realizatsiyaproblemi-i-perspektivi
dc.relation.references1. Биков В.Ю. Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освіті – імператив її модернізації / В. Биков. // Національна доповідь розвитку освіти України, 2011. – С. 118-124. 2. Соколовська Т. П. Електронні засоби навчання: позитивні й негативні фактори використання їх у навчанні / Соколовська Т. П. // Проблеми сучасного підручника : зб. наук. праць. – Вип. 10. – К. : Ін-т педагогіки НАПН України, 2010. – С. 120–124. 3. Гаврілова Л., Топольник Я. Цифрова культура, цифрова грамотність, цифрова компетентність як сучасні освітні феномени. Інформаційні технології та засоби навчання; наук. фах. вид. України. 2017. (№5). С. 1 – 14. 4. Осадчий В. В. Сучасні реалії і тенденції розвитку інформаційнокомунікаційних технологій в освіті / В. В. Осадчий // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2015. Т. 48. – № 4. – С. 47–57. 5. Тихонова Т. В. Інформаційнокомунікаційні технології професійної діяльності педагога: сутність поняття / Т. В. Тихонова // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського. – 2011. Вип. 1.33. – С. 101–104.uk
dc.relation.referencesОсвіта України в умовах воєнного стану. Інноваційна та проєктна діяльність: Науково-методичний збірник/ за загальною ред. С. М. Шкарлета. Київ-Чернівці «Букрек». 2022. 140 с.uk
dc.date.accessioned2026-10-20T08:29:19Z

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
19283.pdf
Розмір:
603,35 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format