<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Interdisciplinary european green studies in the practice of training environmental students

dc.contributor.authorMitryasova, O. P.en
dc.contributor.authorChvyr, V. A.en
dc.contributor.authorSmyrnov, V. M.en
dc.contributor.authorMats, A. D.en
dc.contributor.authorМітрясова, О. П.uk
dc.contributor.authorЧвир, В. А.uk
dc.contributor.authorСмирнов, В. М.uk
dc.contributor.authorМац, А. Д.uk
dc.titleInterdisciplinary european green studies in the practice of training environmental studentsen
dc.date.issued2024
dc.publisherВінницький національний технічний університетuk
dc.identifier.citationMitryasova O. P., Chvyr V. A., Smyrnov V. M., Mats A. D. Interdisciplinary european green studies in the practice of training environmental students // Матеріали IX Міжнародного з`їзду екологів, Вінниця, 25-27 вересня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/ecology/ecology2024/paper/view/21923.en, uk
dc.relation.ispartofМатеріали IX Міжнародного з`їзду екологів, Вінниця, 25-27 вересня 2024 р.uk
dc.relation.urihttps://conferences.vntu.edu.ua/index.php/ecology/ecology2024/paper/view/21923
dc.identifier.udc378
dc.identifier.urihttps://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/55897
dc.description.abstractAn analysis of the content of the interdisciplinary course "European Green Dimensions" is carried out. The criteria for its evaluation are allocated. The conceptual foundations of the formation of the content of education are outlined.en
dc.description.abstractПроведено аналіз змісту міждисциплінарного курсу «Європейські зелені виміри». Виокремлено критерії його оцінювання. Окреслено концептуальні засади формування змісту навчання. Результати відповідей по критеріям оцінювання змісту навчання (структурованість змісту; актуальність змісту; корисність змісту; комфортність викладу; якість візуалізації змісту; зрозумілість навігації по сайту) показали високі результати (більше 90%). Більшість респондентів оцінили курс як відмінний та добрий (більше 90%). Показано високу ефективність організації та формування змісту навчання.uk
dc.subjectекологічна освітаuk
dc.subjectосвіта для сталого розвиткуuk
dc.subjectміждисциплінарні європейські студіїuk
dc.subjectякість змісту навчанняuk
dc.subjectenvironmental educationen
dc.subjecteducation for sustainable developmenten
dc.subjectInterdisciplinary European Studiesen
dc.subjectthe quality of the learning contenten
dc.typeThesis
dc.language.isoenen
dc.relation.referencesMitryasova, O., Mats, A. How a Natural Education Should Address Issues of Sustainable Development and Environmental Problems, Journal of Civil Engineering, Environment and Architecture, 2021, XXXVIII, 68, 515. http://doi.prz.edu.pl/pl/pdf/biis/1106en
dc.relation.referencesMitryasova O. An Integrated Approach to the Educational Content Formation for the Interdisciplinary European Studies Implementation / Olena Mitryasova // Збірник матеріалів 7-го Міжнародного конгресу [«Сталий розвиток: захист навколишнього середовища. Енергоощадність. Збалансоване природокористування»], (12–14 жовтня 2022, Україна, Львів) / Національний університет «Львівська політехніка». – Київ : Яроченко Я. ., 2022. – C. 120. – Режим доступу: https://science.lpnu.ua/sites/default/files/attachments/2018/11960/importantdoc/abstracts2022.pdfuk
dc.relation.referencesМітрясова О.П., Смирнов .М., Марійчук Р.Т., Чвир .А. Європейські зелені виміри: навч. посібник / за редакцією проф. Олени Мітрясової. Миколаїв : ЧНУ імені Петра Могили, 2024. 471 с. – Режим доступу: https://eugreendimensions.chmnu.edu.ua/storage/resources/EUROPEAN%20GREEN%20DIMENSIONS_text%20book_compressed .pdfuk
dc.date.accessioned2026-11-04T08:16:29Z

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
21923.pdf
Розмір:
345,45 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format