Роль університету в реалізації дуальної освіти майбутнього будівельника
Вантажиться...
Файли
Дата
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
ORCID
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Альтернативна назва
Анотація
У статті проаналізовано роль університету як ключового організатора дуальної освіти у будівельній галузі. Порівняно німецький та український досвід впровадження моделі, що поєднує теоретичне навчання з практикою на виробництві. Визначено основні переваги дуальної освіти для студентів, ЗВО та роботодавців, а також системні бар'єри її реалізації: організаційні, мотиваційні, ресурсні та нормативні. Запропоновано напрями оптимізації, зокрема через державне стимулювання підприємств та модернізацію матеріальнотехнічної бази університетів.
The article analyzes the role of the university as a key organizer of dual education in the construction industry. The
The article analyzes the role of the university as a key organizer of dual education in the construction industry. The
Опис
Ключові слова
дуальна освіта , будівельна галузь , університет , практична підготовка , компетентніснийпідхід , німецька модель , навчальна програма , інфраструктура , державна підтримка , тристороннє партнерство , dual education , construction industry , university , practical training , competency-based approach , German model , curriculum , infrastructure , state support , tripartite partnership
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Василинич А. В. Роль університету в реалізації дуальної освіти майбутнього будівельника // Матеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р. Електрон. текст. дані. 2026. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2026/paper/view/26744.
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (7)
- Про вищу освіту - Закон України від 01.07.2014 № 1556-VII : станом на 22 верес. 2025 р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text (дата звернення: 08.12.2025).
- Про затвердження Положення про дуальну форму здобуття фахової передвищої та вищої освіти : Наказ МОН України від 13.04.2023 № 426 : станом на 5 лип. 2023 р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0929-23#Text (дата звернення: 08.12.2025).
- Дуальна освіта – Міністерство освіти і науки України - Державно-приватне партнерство та дуальна освіта статті. URL: https://mon.gov.ua/osvita-2/profesiyno-tekhnichna-osvita/reforma-profesiynoi-osviti/derzhavno-privatne-partnerstvo-ta-dualnaosvita/dualna-osvita(дата звернення: 15.11.2025).
- Federal Ministry of Education and Research (Germany) – Duales Studium Bautechnik - Dual Study Programme in Civil Engineering. URL: https://www.bibb.de/duales-studium (дата звернення: 15.11.2025).
- Дуальна освіта в Україні: стан та перспективи– Міністерство освіти і науки України - Національна стратеія розвитку освіти в Україні до 2030 року. URL: https://mon.gov.ua/dual-education (дата звернення: 15.11.2025).
- У КНУБА впроваджують дуальну освіту, яка поєднує теорію та практику на підприємствах – ProfBuild. 'Prof Build' Всеукраїнський діловий інформаційно аналітичний журнал про сучасному будівництві. URL: https://profbuild.in.ua/uk/novosti/5593-u-knuba-vprovadzhuyut-dualnu-osvitu-yaka-poednue-teoriyu-ta-praktiku-na-pidpriemstvakh (дата звернення: 15.11.2025).
- MARTSENIUK L. V. DUAL EDUCATION AS A MEANS OF EFFECTIVE COMBINATION THEORY AND PRACTICE. REVIEW OF TRANSPORT ECONOMICS AND MANAGEMENT. 2020. No. 4(20). P. 154–164. URL: https://doi.org/10.15802/rtem2020/228876 (date of access: 08.12.2025).