Роль конфліктологічної культури студентів під час навчання в технічних ВНЗ

Abstract

Розглянуто підходи різних науковців до сутності таких понять як «культура», «конфлікт», «конфліктологічна культура». Представлено стилі поведінки особистості під час конфліктних ситуацій та їх вплив на формування конфліктологічної культури, також подаються дослідження діагностики схильності особистості до конфліктної поведінки за тестом Тамаса К. В дослідженні ми розглядаємо формування конфліктологічної культури як важливий елемент навчально-виховного процесу у вищих технічних навчальних закладах, що є важливим аспектом у формуванні професійної діяльності.

Рассмотрено подходы ученых к сути таких понятий как «культура», «конфликт», «конфликтологическая культура». Представлены стили поведения личности во время конфликтных ситуаций и их влияние на формирование конфликтологической культуры, также подаются исследования диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению по тесту Тамаса К. В исследовании мы рассматриваем формирование конфликтологической культуры как важный элемент учебно-воспитательного процесса в высших технических учебных заведениях, что является важным аспектом в формировании профессиональной деятельности.

Consider the different approaches to scientific essence of such concepts as "culture", "conflict", "Culture of the conflict." Presented by the individual styles of behavior during conflicts and their impact on the culture of the conflict, served as research diagnostic predisposition to personality conflict behavior test for Tamas K. In the study, we consider the formation of the conflict culture as an important part of the educational process in higher educational institutions, which is an important aspect in shaping the profession.