<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

HOW AI IS GOING TO AFFECT CREATIVE JOBS IN IT: navigating THE transformation OF DESIGN AND development

dc.contributor.authorАнпілова, А. Т.uk
dc.contributor.authorЧопляк, В. В.uk
dc.contributor.authorAnpilova, A.en
dc.titleHOW AI IS GOING TO AFFECT CREATIVE JOBS IN IT: navigating THE transformation OF DESIGN AND developmenten
dc.date.issued2026
dc.publisherВінницький національний технічний університетuk
dc.identifier.citationАнпілова А. Т., Чопляк В. В. HOW AI IS GOING TO AFFECT CREATIVE JOBS IN IT: navigating THE transformation OF DESIGN AND development // Матеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р. Електрон. текст. дані. 2026. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2026/paper/view/28466.uk
dc.relation.ispartofМатеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р.uk
dc.relation.urihttps://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2026/paper/view/28466
dc.identifier.udc004.8:7.05
dc.identifier.urihttps://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/54931
dc.description.abstractУ цій роботі розглядається трансформація креативних професій в ІТ-секторі під впливом генеративного штучного інтелекту. Висвітлюються питання автоматизації рутинних завдань, зміна ролі фахівця від виконавця до оркестратора систем ШІ та нові вимоги до кваліфікації. Особлива увага приділяється етичним аспектам авторства та змінам на ринку праці для початківців. Досліджується необхідність адаптації освітніх програм до нових технологічних реалій 2026 року.uk
dc.description.abstractThis paper examines the transformation of creative professions in the IT sector under the influence of generative artificial intelligence. It highlights the automation of routine tasks, the shifting role of specialists from executors to AI system orchestrators, and new qualification requirements. Special attention is paid to ethical aspects of authorship and changes in the labour market for entry-level positions. The necessity of adapting educational programs to the new technological realities of 2026 is explored.en
dc.subjectштучний інтелектuk
dc.subjectкреативні професіїuk
dc.subjectІТ-індустріяuk
dc.subjectавтоматизаціяuk
dc.subjectдизайнuk
dc.subjectмайбутнєроботиuk
dc.subjectartificial intelligenceen
dc.subjectcreative jobsen
dc.subjectIT industryen
dc.subjectautomationen
dc.subjectdesignen
dc.subjectfuture of worken
dc.typeThesis
dc.language.isoukuk
dc.relation.referencesUOC News. (2025). AI could automate 26% of tasks in the arts, design and media. University of Catalonia. Retrieved from https://www.uoc.edu/en/news/2025/ai-could-automate-creative-professions.en
dc.relation.referencesBBC News. (2024). AI and the future of creative work: How tools are reshaping industries. BBC. Retrieved from https://www.bbc.com/news/articles/c8e9627w156o.en
dc.relation.referencesJobin, A., Ienca, M., & Vayena, E. (2019). The global landscape of AI ethics guidelines. Nature Machine Intelligence, 1(9), 389-399.en
dc.relation.referencesHuang, J. (2024). The GPU Computing Era and the Dawn of AI. Tech Hardware Review, 40(2), 10-15.en
dc.relation.referencesNoble, S. U. (2018). Algorithms of Oppression: How Search Engines Reinforce Racism. NYU Press.en
dc.date.accessioned2026-10-06T11:23:21Z

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
28466.pdf
Розмір:
291,29 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format