Дистанцiйна освiта – виклик для унiверситетiв

Abstract

Динамiчнi процеси, що вiдбуваються на ринку працi, вимагають вiд майбутнього фахiвця знань i нави- чок, що дозволятимуть швидко адаптуватися до нових умов. Найбiльш активнi i мотивованi досягатимуть успiху, демонструючи вмiння швидко змiнювати рiд занять. Така життєва установка йде в протирiччя з унiверситетською освiтньою системою, що полягає в отриманнi професiйної квалiфiкацiї упродовж три- валого багаторiчного термiну за досить жорстким навчальним планом, де можливостi вибору студента мiнiмiзованi.