<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Автоматизована система контролю контенту студентських робіт

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Науковий керівник

Редактор

Інші учасники

Відповідальний

ORCID

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

DOI

Альтернативна назва

Анотація

У роботі проаналізовано методи побудови автоматизованої системи контролю контенту студентських робіт.
The methods of construction for automated system of control of content of student's works are analyzed in the paper.

Опис

УДК

Тип документа

Мова

ISSN

Серія, номер

ISBN

ББК

Інші ідентифікатори

Пов’язані матеріали

Спонсорська підтримка

Правовласник

Бібліографічний опис

Чорний Д. С. Автоматизована система контролю контенту студентських робіт [Електронний ресурс] / Д. С. Чорний, С. М. Захарченко // Тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції студентів, аспірантів та молодих науковців «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи» (МН-2021), м. Вінниця, 01-14 травня 2021 р. – Електрон. текст. дані. – 2021. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2021/paper/view/10993.

Схвалення

Рецензія

Доповнено

Цитується в

Список використаної літератури (4)

  1. Михайловський Ю.Б. Система Аnti-Рlagiarism як інструмент запобіганняплагіату в навчальній та науковій діяльності / Ю.Б. Михайловський, Н.А.Длугунович // Вісник Хмельницького національного університету. Технічнінауки. – 2013. – № 3.— С. 162—168.
  2. Moses S. Charikar. Similarity estimation techniques from rounding algorithms. Proceedings of the 34th Annual ACM Symposium on Theory of Computing, 2002, p. 380
  3. Шинкаренко В. І. Система контролю плагіату в студентських роботах[Електронний ресурс] / В. І. Шинкаренко, О. С. Куроп’ ятник // СхідноЄвропейський журнал передових технологій. – 2012. – Том. 4. – № 2(58). – С.32-36.
  4. Bolilyi V. O. Check the Uniqueness of the Text in the Assessment of Student Work Creative or Exploratory / V.O. Bolilyi, V. V. Kopotii // Naukovi zapysky NDU im. M. Hoholia. – 2011. – № 7 (34).— P. 134—145