Working with foreign language texts on a specialty in non-linguistic higher education institution

Abstract

У статті подано стислу характеристику деяких особливостей роботи з науково-популярною та науково-технічною літературою в нелінгвістичному університеті. Наведені види вправ і матеріалів демонструють різноманітність форм і методів роботи з іншомовними текстами за фахом у технічних університетах. Розглянуто роль вибору методів і прийомів роботи під час формування умінь продуктивного читання та їх удосконалення на всіх етапах вивчення іноземної мови. Читання розглядається як один із найважливіших видів комунікативно-пізнавальної діяльності. Читання сприяє опануванню всіх аспектів іншомовної мовленнєвої діяльності. Деякі питання проаналізовано як у теоретичному, так і в практичному аспекті.

The article gives a brief description of some peculiarities of the work with popular scientific and technical literature in a non-linguistic university. Given types of exercises and materials demonstrate the variety of forms and methods of the work with foreign texts in specialty in technical universities. The role of choosing methods and techniques of the work when forming skills of productive reading and their improvement at all stages of learning a foreign language is considered. Reading is considered to be as one of the most important types of communicative and cognitive activity. Reading promotes mastering all aspects of foreign language and speech activity. Some of the issues are analysed both in theoretical and practical terms.