Вплив мікроблогінгових платформ на активізацію освітніх процесів серед молоді
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Анотація
The paper analyzes the role of microblogging platforms in stimulating educational processes among young people,
highlighting their impact on motivation, engagement and the development of critical thinking skills. The author discusses
how microblogging contributes to the individualization of learning and increased accessibility of education, as well as
stimulates healthy competition and self-expression among students.
Опис
Ключові слова
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Бібліографічний опис
Григоренко Д. П., Рейда О. М. Вплив мікроблогінгових платформ на активізацію освітніх процесів серед молоді // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2024)», Вінниця, 11-20 травня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2024/paper/viewFile/21400.
Зібрання
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (2)
- Using microblogging to deliver online courses/ Carmen Holotescu, Gabriela Grosseck – 2009. – P. 45.
- Instructional guidance in microblogging-supported learning: insights from a multiple case study/ Tian Luo – 2015. – P. 97.