Інформаційні технології в управлінні якістю освітніх програм
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Анотація
The paper examines the role of information technologies in improving the quality of educational programs in higher education institutions. The main types of information systems (LMS, SIS, ERP, LAS) and their impact on the effectiveness of the educational process are analyzed. It is noted that digital solutions contribute to the flexibility, transparency, and adaptability of education to modern requirements.
Опис
Ключові слова
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Бібліографічний опис
Азарова А. О., Лизогуб Д. В. Інформаційні технології в управлінні якістю освітніх програм // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2025)», Вінниця, 15-16 червня 2025 р. Електрон. текст. дані. 2025. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2025/paper/view/25728.
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (4)
- Кулик О. "Управління якістю надання освітніх послуг загальноосвітніми навчальними закладами на основі інформаційних технологій." Нова педагогічна думка 3 (2013): 79-83.
- Гуревич Р.С. (2009). Теорія і практика навчання в професійно-технічних закладах: монографія. Вінниця: ТОВ «Планер». 410 с.
- Черненко О. В. "Інформаційні системи та технології управління якістю освітніми проєктами." (2024).
- Тупичак, Л. Л. "Інноваційний освітній менеджмент як інструмент управління якістю освітніх послуг." Ефективність державного управління 37 (2013): 422-429.