Реалізація модульно-рейтингової системи у вигляді додатку до бази даних

Abstract

В статті розглядається проблема застосування модульно-рейтингової системи в якості основи навчальної комп’ютерної технології. Метою введеного класу експертних систем навчального процесу є зменшення рівня суб’єктивності аналітичної та синтетичної оцінки результатів пізнавальної діяльності студентів. Програмна реалізація експертної системи пропонується у вигляді додатку до корпоративної бази даних.

В статье рассматривается проблема применения модульно-рейтинговой системы в качестве основы обучающей компьютерной технологии. Целью введенного класса экспертных систем учебного процесса является уменьшение уровня субъективности аналитической и синтетической оценки результатов познавательной деятельности студентов. Предложена программная реализация системы в виде приложения к корпоративной базе данных.

The problem of use of the module-rating system is examined in the article as basis of the teaching computer technology. The purpose of the entered class of expert systems of the educational process is diminishing of level of subjectivity of analytical and synthetic evaluation of results of the cognitive activity of students. Programmatic realization of the system is offered as an appendix to the corporate database.