<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Дослідження переваг використання Python для програмування високорівневих ботів для платформи Telegram

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Науковий керівник

Редактор

Інші учасники

Відповідальний

ORCID

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

DOI

Альтернативна назва

Анотація

Розглянуто переваги використання мови програмування Python для розробки високорівневих Telegram-ботів. Проаналізовано основні можливості мови, такі як гнучкість, велика кількість доступних бібліотек, простота інтеграції з API платформ та оптимізація витрат ресурсів, що робить Python зручним та ефективним інструментом для створення ботів. Описано бібліотеки та фреймворки, які суттєво спрощують розробку та забезпечують стабільну роботу ботів на платформі Telegram.
The advantages of using the Python programming language for developing high-level Telegram bots are discussed. The study analyzes key features of Python, such as flexibility, a wide range of available libraries, ease of integration with platform APIs, and resource optimization, which make Python a convenient and efficient tool for bot creation. Described are libraries and frameworks that significantly simplify development and ensure stable performance of bots on the Telegram platform.

Опис

УДК

Тип документа

Мова

ISSN

Серія, номер

ISBN

978-617-8163-57-0

ББК

Інші ідентифікатори

Пов’язані матеріали

Спонсорська підтримка

Правовласник

Бібліографічний опис

Банарь Д. А., Черноволик Г. О. Дослідження переваг використання Python для програмування високорівневих ботів для платформи Telegram // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2025)», Вінниця, 15-16 червня 2025 р. Електрон. текст. дані. 2025. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2025/paper/view/22346.

Схвалення

Рецензія

Доповнено

Цитується в

Список використаної літератури (2)

  1. The XVI International Scientific and Practical Conference Integration of scientific solutions and methods into practice, April 24 25, Paris, France. . 379-383.
  2. Naderi, S.; Akrami, A. EFL Learners reading comprehension development through MALL: Telegram groups in focus. Int. J. Instruct. 2018, 11, 339-350.