<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Використання сучасних педагогічних методів при менторстві трейні і джуніор розробників в сфері розробки EMBEDED-систем

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

DOI

Анотація

A review of modern pedagogical methods applied in the mentoring process of young professionals is conducted. Three key methods are analyzed: project-based method, teachback learning method, and gaming methods. It is shown how these pedagogical approaches can prepare young professionals not only for technical competence but also for a successful long-term career in the field of high technologies.

Опис

УДК

Тип документа

Мова

ISSN

Бібліографічний опис

Бондарчук О. В., Кобилянська І. М. Використання сучасних педагогічних методів при менторстві трейні і джуніор розробників в сфері розробки EMBEDED- систем // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2024)», Вінниця, 11-20 травня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2024/paper/view/21308.

Зібрання

Схвалення

Рецензія

Доповнено

Цитується в

Список використаної літератури (6)

  1. Артьомов, І. В., Студеняк, І. П., Головач, Й. Й., & Гусь, А. В. (2015). Інновації у вищій освіті: вітчизняний і зарубіжний досвід: навчальний посібник. Ужгород: ПП «АУТДОР-ШАРК».
  2. Долгопол, О. О., & Кір’янова, О. В. (2021). Інноваційні методи й технології у вищій освіті України: сучасний аспект. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 194, 101-106. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-194-101-106.
  3. Шульга, А., Дідух, В., & Гатрич, І. (2023). Використання засобів зворотного зв’язку під час дистанційного навчання студентів закладів вищої освіти. Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Педагогіка. Психологія», 3. https://doi.org/10.32782/academ-ped.psyh-2023-3.15.
  4. Метод зворотного навчання Teachback: зрозумій та поясни. URL: https://naurok.com.ua/post/metod-zvorotnogonavchannya-teachback-zrozumiy-ta-poyasni.
  5. Кравець, Н. М., & Гречановська, О. В. (2017). Ігрові технології навчання як одна з інноваційних форм навчальновиховного процесу ВНЗ. XLVI Науково-технічна конференція підрозділів Вінницького національного технічного університету (2017). URL: https://ir.lib.vntu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/17640/2013.pdf.
  6. Ігрові технології навчання. URL:https://pidru4niki.com/70163/pedagogika/igrovi_tehnologiyi_navchannya.