<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

The use of neuro-linguistic programming (NLP) in foreign language teaching: investigating the impact of NLP techniques on vocabulary and grammar acquisition

dc.contributor.authorNykyporets, S. S.en
dc.contributor.authorIbrahimova, L. V.en
dc.contributor.authorKriutchenko, O. O.en
dc.contributor.authorНикипорець, С. С.uk
dc.contributor.authorІбрагімова, Л. В.uk
dc.contributor.authorКрютченко, О. О.uk
dc.date.accessioned2025-12-22T11:40:56Z
dc.date.available2025-12-22T11:40:56Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractThis study explores the integration of NLP techniques into English as a Foreign Language (EFL) instruction at a Ukrainian technical university. Specifically, it investigates the extent to which these techniques can facilitate vocabulary retention and improve grammatical competence among engineering students.uk
dc.identifier.citationNykyporets S. S., Ibrahimova L. V., Kriutchenko O. O. The use of neuro-linguistic programming (NLP) in foreign language teaching: investigating the impact of NLP techniques on vocabulary and grammar acquisition // Збірник тез доповідей Міжнародної наукової конференції «Актуальні питання вивчення германських, романських і слов`янських мов і літератур та методики викладання іноземних мов», Вінниця, 19–20 червня 2025 р. Вінниця : ДонНУ імені Василя Стуса, 2025. С. 157-160.uk
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3546-1734
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9265-2449
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0009-0003-4740-7609
dc.identifier.udc811.1`37(082)
dc.identifier.urihttps://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/50314
dc.language.isoen_USen_US
dc.publisherДонецький національний університет імені Василя Стусаuk
dc.relation.ispartofЗбірник тез доповідей Міжнародної наукової конференції «Актуальні питання вивчення германських, романських і слов`янських мов і літератур та методики викладання іноземних мов», Вінниця, 19–20 червня 2025 р. : 157-160.uk
dc.subjectneuro-linguistic programmingen
dc.subjectforeign language teachingen
dc.subjecttechniques on vocabularyen
dc.subjectgrammar acquisitionen
dc.titleThe use of neuro-linguistic programming (NLP) in foreign language teaching: investigating the impact of NLP techniques on vocabulary and grammar acquisitionen
dc.typeThesis

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
190063.pdf
Розмір:
355,59 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
129 B
Формат:
Plain Text
Опис: