<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Сучасні цифрові технології формування математичних понять

dc.contributor.authorКравець, В. В.uk
dc.titleСучасні цифрові технології формування математичних понятьuk
dc.date.issued2025
dc.publisherВінницький національний технічний університетuk
dc.identifier.citationКравець В. В. Сучасні цифрові технології формування математичних понять // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2025)», Вінниця, 15-16 червня 2025 р. Електрон. текст. дані. 2025. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2025/paper/view/25430.uk
dc.relation.ispartofМатеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2025)», Вінниця, 15-16 червня 2025 р.uk
dc.relation.urihttps://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2025/paper/view/25430
dc.identifier.isbn978-617-8163-57-0
dc.identifier.udc510.2
dc.identifier.urihttps://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/47832
dc.description.abstractРобота присвячена аналізу ролі сучасних цифрових технологій у формуванні математичних понять. Розглянуто використання інтерактивних середовищ, візуалізації, симуляцій та електронних освітніх платформ у процесі навчання математики. Показано, як цифрові інструменти сприяють глибшому розумінню абстрактних понять, розвитку аналітичного мислення та підвищенню мотивації студентів.uk
dc.description.abstractThe publication is devoted to the analysis of the role of modern digital technologies in the formation of mathematical concepts. The use of interactive environments, visualization, simulations and electronic educational platforms in the process of teaching mathematics is considered. It is shown how digital tools contribute to a deeper understanding of abstract concepts, the development of analytical thinking and increased motivation of students.en
dc.subjectцифрові технологіїuk
dc.subjectматематичні поняттяuk
dc.subjectвізуалізаціяuk
dc.subjectінтерактивне навчанняuk
dc.subjectdigital technologiesen
dc.subjectmathematical conceptsen
dc.subjectvisualizationen
dc.subjectinteractive learningen
dc.typeThesis
dc.language.isoukuk
dc.relation.referencesКапінос В. М. Інформаційні технології в освіті. — Київ: Освіта, 2021. — 312 с.uk
dc.relation.referencesСеменов А. Л. Цифрові освітні ресурси. — Харків: Фоліо, 2020. — 280 с.uk
dc.relation.referencesБілик О. С. Математика з GeoGebra. — Львів: ЛНУ, 2022. — 198 с.uk
dc.date.accessioned2025-08-13T09:30:52Z
dc.date.available2025-08-13T09:30:52Z

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
25430.pdf
Розмір:
444,6 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
17 B
Формат:
Plain Text
Опис: