Тестування як форма контролю рівня володіння іноземною мовою
| dc.contributor.author | Гадайчук, Н. М. | uk |
| dc.title | Тестування як форма контролю рівня володіння іноземною мовою | uk |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.publisher | Вінницький національний технічний університет | uk |
| dc.identifier.citation | Гадайчук Н. М. Тестування як форма контролю рівня володіння іноземною мовою [Електронний ресурс] / Н. М. Гадайчук // Матеріали XLIX науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 27-28 квітня 2020 р. – Електрон. текст. дані. – 2020. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-hum/all-hum-2020/paper/view/9952. | uk |
| dc.relation.ispartof | Матеріали XLIX науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 27-28 квітня 2020 р. | uk |
| dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-hum/all-hum-2020/paper/view/9952 | |
| dc.identifier.udc | 378.146 | |
| dc.identifier.uri | https://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/29643 | |
| dc.description.abstract | У статті розглядається тестування як ефективний засіб контролю рівня знань студентів вищих навчальних закладів, надаються переваги застосування такого методу порівняно з традиційними. | uk |
| dc.description.abstract | The article covers testing as an effective means of controlling the level of knowledge of students of higher education. The advantages of using this method are compared with the traditional ones. | en |
| dc.subject | тестування | uk |
| dc.subject | організація контролю | uk |
| dc.subject | методи навчання та контролю знань | uk |
| dc.subject | тестове завдання | uk |
| dc.subject | testing | en |
| dc.subject | organization of knowledge level control | en |
| dc.subject | methods of teaching and knowledge level control | en |
| dc.subject | test task | en |
| dc.type | Thesis | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.relation.references | Дюканова Н. М. Проблеми застосування тестів під час вивчення іноземної мови // Нові технології навчання: Наук.-метод. зб. / Кол. авт. - К.: Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. - Вип. 46. - С. 26-31 | uk |
| dc.relation.references | Настольная книга преподавателя иностранного языка: Справ. Пособие/ Е.А. Маслыко, П.К. Бабинская, А.Ф. Будько и др. - Мн.: Выш.шк., 1992. - 445c. | ru |
| dc.relation.references | Ніколаєва С. Ю. Практикум з методики тестування іншомовної лексичної компетенції./ С.Ю. Ніколаєва. – М.: ІЗМН, 1996. – 321 с. | uk |
| dc.relation.references | Oskarsson M. Approaches in Self-Assessment in Foreign Language Learning. Oxford: Pergamon Press, 1980. | en |
| dc.relation.references | Іноземні мови в начальних закладах/ Науково – методичний журнал. /Кол ав.- Видавництво «Педагогічна преса», 2006/ Вип. 2. | uk |
| dc.relation.references | Коккота В. А. Лингво-дидактическое тестирование. - М.: Высшая школа, 1989. - 117 с. | ru |
| dc.date.accessioned | 2020-03-30T17:12:10Z | |
| dc.date.available | 2020-03-30T17:12:10Z |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1