Особливості розвитку правової компетентності в системі підвищення кваліфікації фахівців з обліку та оподаткування
Вантажиться...
Дата
Автори
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
ORCID
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Альтернативна назва
Features of development of legal competence in the system of professional development of accounting and taxation specialists
Анотація
У статті аналізуються методичні особливості розвитку правової компетентності в системі підвищення кваліфікації фахівців з обліку та оподаткування, з метою подальшого вдосконалення системи правової підготовки. Досліджено умови подальшого вдосконалення правої підготовки фахівців з обліку та оподаткування та формування у них правової компетенції.
The article analyzes the methodical features of the development of legal competence in the system of professional development of accounting and taxation specialists in order to further improve the legal training system. The conditions of further improvement of the right training of accounting and taxation specialists and formation of their legal competence in them have been explored.
The article analyzes the methodical features of the development of legal competence in the system of professional development of accounting and taxation specialists in order to further improve the legal training system. The conditions of further improvement of the right training of accounting and taxation specialists and formation of their legal competence in them have been explored.
Опис
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
978-966-641-771-1
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Пугач С. С. Особливості розвитку правової компетентності в системі підвищення кваліфікації фахівців з обліку та оподаткування [Текст] / С. C. Пугач // Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Інноваційні технології в процесі підготовки фахівців», Вінниця, 28-29 березня 2019 року : збірник наукових праць. – Вінниця : ВНТУ, 2019. – С. 35-39.
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (6)
- Aleksander, T. (1996). Cele, kierunki i funkcje edukacji dorosłych. W: Wprowadzenie do andragogiki. Red. t. Wujek, Warszawa.+
- Knowles, M. S. (1970). The modern practice of adult education: Andragogy versus pedagogy. New York: Association Press. +
- Клокар, Н. (2008). Андрогогічна модель підвищення кваліфікації педагогів на засадах диференційованого підходу. Післядипломна освіта в Україні, №2, 23–28. +
- Огієнко, О. І. (2007). Андрагогічний підхід у неперервній освіті дорослих. Київ, Суми: Сумський ДПУ ім. А. С. Макаренка. +
- Про вищу освіту. № 1556-VII, ст. 2004 (2014). +
- Про освіту. № 2657-VIII. (2017). Взято з: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 +