Дослідження простору асоціативних пар в контексті бази знань електронного підручника
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
ORCID
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Альтернативна назва
Анотація
На основі проведеного в роботі порівняльного аналізу трьох можливих математичних інтерпретацій простору асоціативних пар, як основи моделі образного мислення, визначено, що оптимальною з них є булеан. Обраний формалізм найбільш повно відповідає особливостям моделі та представляє собою дистрибутивну обмежену решітку з доповненням до кожного елементу.
Having conducted a comparative analysis of three optional mathematical interpretations of the associative pairs space as a basic of a model of the figurative thinking, we have come to the conclusion that Boolean is the optimal among them. The selected formalism most profoundly corresponds with peculiarities the model and represents itself the distributive limited structure with addition to each element.
Having conducted a comparative analysis of three optional mathematical interpretations of the associative pairs space as a basic of a model of the figurative thinking, we have come to the conclusion that Boolean is the optimal among them. The selected formalism most profoundly corresponds with peculiarities the model and represents itself the distributive limited structure with addition to each element.
Опис
Ключові слова
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Бісікало О. В. Дослідження простору асоціативних пар в контексті бази знань електронного підручника [Текст] / О. В. Бісікало // Вимірювальна та обчислювальна техніка в технологічних процесах. – 2006. – № 2 (28). – С. 109–113.