Розвиток освіти впродовж життя в аспекті посилення економічного потенціалу держави

Abstract

Відповідно до пріоритетів розвитку економіки, освіта впродовж життя розглядається як визначальний чинник людського прогресу, передумова формування інтелектуального, духовного і економічного потенціалу держави. Перспективність дослідження пояснюється тим, що нині загальна кількість осіб дорослого населення, які проходять навчання в розвинених країнах перевищує сумарну кількість учнів в інституціях шкільної освіти.