Показати скорочену інформацію

Підхід спроможностей і його історико-філософське коріння. Chiappero-Martinetti, E., Osmani, S., & Qizilbash, M. (Eds.). (2020). The Cambridge Handbook of the Capability Approach. Cambridge: Cambridge University Press.

dc.contributor.authorБаумейстер, А.uk
dc.contributor.authorХома, В.uk
dc.contributor.authorBaumeister, A.en
dc.contributor.authorKhoma, V.en
dc.date.accessioned2024-05-31T10:19:47Z
dc.date.available2024-05-31T10:19:47Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationБаумейстер А. Підхід спроможностей і його історико-філософське коріння. Chiappero-Martinetti, E., Osmani, S., & Qizilbash, M. (Eds.). (2020). The Cambridge Handbook of the Capability Approach. Cambridge: Cambridge University Press. [Текст] / А. Баумейстер, В. Хома // Sententiae. – 2022. – № 2. – С. 66-93.uk
dc.identifier.issn2075-6461
dc.identifier.issn2308-8915
dc.identifier.urihttps://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/42557
dc.description.abstractОгляд книги Chiappero-Martinetti, E., Osmani, S., & Qizilbash, M. (Eds.). (2020). The Cambridge Handbook of the Capability Approach. Cambridge: Cambridge University Press.uk
dc.description.abstractReview of Chiappero-Martinetti, E., Osmani, S., & Qizilbash, M. (Eds.). (2020). The Cambridge Handbook of the Capability Approach. Cambridge: Cambridge University Press.en
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherВНТУuk
dc.relation.ispartofSententiae. № 2 : 155-160.en
dc.relation.urihttps://sententiae.vntu.edu.ua/index.php/sententiae/article/view/633
dc.subjectзахідна традиціяuk_UA
dc.subjectсхідна традиціяuk
dc.subjectАристотельuk
dc.subjectГуґо Ґроційuk
dc.subjectІмануель Кантuk
dc.subjectРабіндранат Тагорuk
dc.subjectМарта Нусбаумuk
dc.subjectлюдська гідністьuk
dc.subjectвразливість людиниuk
dc.subjectWestern traditionen
dc.subjectEastern traditionen
dc.subjectAristotleen
dc.subjectHugo Grotiusen
dc.subjectImmanuel Kanten
dc.subjectRabindranath Tagoreen
dc.subjectMartha Nussbaumen
dc.subjecthuman dignityen
dc.subjecthuman vulnerabilityen
dc.titleПідхід спроможностей і його історико-філософське коріння. Chiappero-Martinetti, E., Osmani, S., & Qizilbash, M. (Eds.). (2020). The Cambridge Handbook of the Capability Approach. Cambridge: Cambridge University Press.uk
dc.title.alternativeCapability Approach and its Historico-philosophical Roots. Chiappero-Martinetti, E., Osmani, S., & Qizilbash, M. (Eds.). (2020). The Cambridge Handbook of the Capability Approach. Cambridge: Cambridge University Press.en
dc.typeArticle
dc.relation.referencesХома, В. (2021). Історія філософії і практична філософія в новій книзі Марти Нусбаум. Nuss-baum, M. (2019). The Cosmopolitan Tradition: A Noble But Flawed Ideal. Cambridge, MA.: Harvard University Press. Sententiae, 40(3), 129-133. https://doi.org/10.31649/sent40.03.129uk
dc.relation.referencesХома, В. (2022).На шляху до експансивного політичного лібералізму: підхід спроможностей Нусбаум як реінтерпретація ідей раннього Ролза. Філософська думка, (1), 68-83. https://doi.org/10.15407/fd2022.01.068uk
dc.relation.referencesChiappero-Martinetti, E., Osmani, S., & Qizilbash, M. (Eds.). (2020). The Cambridge Handbook of the Capability Approach.Cambridge: Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781316335741en
dc.relation.referencesNichols, R. (2006). Why is the history of philosophy worth our study? Metaphilosophy, 37(1), 34-52. https://doi.org/10.1111/j.1467-9973.2006.00411.xen
dc.relation.referencesNussbaum, M. (2019). The Cosmopolitan Tradition: A Noble But Flawed Ideal. Cambridge, MA.: Harvard University Press. https://doi.org/10.4159/9780674242975en
dc.relation.referencesNussbaum, M. (2020). The Capabilities Approach and the History of Philosophy. In E. Chiappero-Martinetti, S. Osmani & M. Qizilbash (Eds.), The Cambridge Handbook of the Capability Approach (pp. 13-39). Cambridge: Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781316335741.003en
dc.relation.referencesNussbaum, M., & Oksenberg Rorty, A. (Eds.), (1995). Essays on Aristotle's De Anima. Oxford: Oxford University Press https://doi.org/10.1093/019823600X.001.0001en
dc.relation.referencesScriven, M. (1977). Increasing Philosophy Enrollments and Appointments through Better Philosophy Teaching. Proceedings and Addresses of the American Philosophical Association, 50(3), 232-234. https://doi.org/10.2307/3129978en
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.31649/sent41.02.155
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9389-0860
dc.identifier.orcidhttp://orcid.org/0000-0003-2620-6827


Файли в цьому документі

Thumbnail
Ім'я:
Підхід спроможностей і його ...
Розмір:
225.3Kb
Формат:
PDF
Відкрити

Даний документ включений в наступну(і) колекцію(ї)

Показати скорочену інформацію