Феноменологія стилів керівництва (за класифікацією Олени Тунік) та їх кореляція у керівників галузі вищої освіти

Abstract

Досліджено питання функціонування різноманітних стилів управлінської діяльності в галузі вищої та середньої спеціальної освіти; розглянуто класифікації різновидів керівного впливу в системі освіти за методикою Олени Тунік; особливості індивідуальних стилів керівництва та комбінації різних способів управлінського спілкування у діяльності керівника.

Исследованы вопросы функционирования различных стилей управленческой деятельности в области высшего и среднеспециального образования; рассмотрены классификации разновидностей руководящего влияния в системе образования по методике Елены Туник; особенности индивидуальных стилей руководства и комбинации различных способов управленческого общения в деятельности руководителя.

The research is devoted to the problems of functioning of various styles of administrative activity in the sphere of higher and secondary special education; classifications of varieties of leading influence in the system of education applying the method developed by Helen Tunik are considered; features of individual styles of administration and combinations of different methods of administrative intercourse in the activity of a leader are investigated.