Досвід викладання теми «Сумарна похибка механічної обробки та її складові» дисципліни «Теоретичні основи технології виробництва деталей та складання машин»

Abstract

Розглянуто особливості запропонованого авторами статті підходу до вивчення студентами теми «Сумарна похибка механічної обробки та її складові» дисципліни «Теоретичні основи технології виробництва деталей та складання машин». Ці особливості полягають у тому, що спочатку студент має якісно проаналізувати ступінь впливу на сумарну похибку обробки всіх елементарних похибок і тільки після цього визначати їх кількісні значення і, відповідно, кількісне значення сумарної похибки обробки. Наведено приклади розв’язання таких задач.

Рассмотрены особенности предложенного авторами статьи подхода к изучению студентами темы «Суммарная погрешность механической обработки и ее составляющие» дисциплины «Теоретические основы технологии изготовления деталей и сборки машин». Эти особенности заключаются в том, что сначала студент должен качественно проанализировать степень влияния на суммарную погрешность обработки всех элементарных погрешностей и только после этого определять их количественные значения и, соответственно, количественное значение суммарной погрешности обработки. Приведены примеры решения таких задач.

The features of the offered approach to the study of the topic "Total error of machining, and its components" of the discipline "Theoretical fundamentals of technology of parts manufacturing and machines assembly" are considered. These features include the fact that a student must first qualitatively analyze the degree of influence on the overall error handling of all elementary errors, and only then determine their numerical values and, accordingly, quantitative value of total error handling. Examples of such problem solutions are given in the article.