Збереження здоров'я дітей у спортивних школах
Автор
Шемчак, І. А.
Кулик, Д. Г.
Чхань, А. А.
Дата
2014Metadata
Показати повну інформаціюCollections
- Наукові роботи каф. ФВ [142]
Анотації
У даній статті провели аналіз рівня здоров'я дітей, що займаються в дитячих спортивних школах Вінницької області. Визначено можливість дітей продовжувати тренування. Проведено кількісно-якісний розподіл дітей-спортсменів за групами здоров'я для планування подальших заходів щодо зміцнення здоров'я. У результаті досліджень дітей розділили на п’ять груп за станом їхнього здоров’я з метою планування подальших заходів щодо зміцнення здоров'я, профілактики та лікування. Сформульовані рекомендації по збереженню здоров'я обстежених дітей мають відповідати кожна своїй групі здоров'я, отриманих у результаті перевірки В данной статье провели анализ уровня здоровья детей, которые занимаються в детских спортивных школах Винницкой области. Определена возможность детей продолжать тренировки. Проведен количественно-качественное распределение детей-спортсменов по группам здоровья для планирования дальнейших мероприятий по укреплению здоровья. В результате исследований детей разделили на пять групп по состоянию их здоровья с целью планирования дальнейших мероприятий по укреплению здоровья, профилактики и лечения. Сформулированые рекомендации по сохранению здоровья обследованных детей, должны соответствовать каждая своей группе здоровья, которые мы получили в результате проверки. This article analyzed the health of children involved in children's sports schools Vinnytsia region. Children possibility to continue training. A quantitative - qualitative distribution of children - sportsmens in the group health plan for further action on health promotion. As a result children were divided into five groups according to their health in order to plan further action on health promotion, prevention and treatment. Generated recommendations to preserve the health of the children, recommendations need comply the group received as a result of verification.
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей ресурс:
http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/13989