Професійно спрямовані інтерактивні форми навчання вищої математики в технічних ВНЗ
Автор
Петрук, В. А.
Прозор, О. П.
Petruk, V. A.
Prozor, O. P.
Прозор, Е. П.
Дата
2015Metadata
Показати повну інформаціюCollections
- Наукові роботи каф. ВМ [632]
Анотації
У статті розглядається проблема викладання фундаментальних дисциплін в технічних ВНЗ та наводиться досвід використання професійно спрямованих інтерактивних форм навчання вищої математики на основі організації аудиторної роботи студентів в мікрогрупах. В статье рассматривается проблема преподавания фундаментальных дисциплин в
технических вузах и приводится опыт использования профессионально направленных
интерактивных форм обучения высшей математики на основе организации аудиторной работы
студентов в микро- группах. In the article the problem of teaching fundamental disciplines in technical colleges and provides
experience in the use of professionally designed interactive forms of learning on the example of mathematics
through the organization of classroom work the students in micro groups
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей ресурс:
http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/14122