Реалізація міжпредметних зв’язків при викладанні безпеки життєдіяльності

Abstract

Проаналізовано зміст модульних програм викладання дисциплін циклу безпеки життєдіяльності при підготовці фахівців економічного спрямування у вищих навчальних закладах на відповідність нормативним програмам і сучасній нормативно-правовій базі.