Формирование информационной компетентности учителей-филологов в общеобразовательных учебных заведениях

Abstract

В статье рассматривается использование облачных технологий в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных учебных заведений для эффективного решения проблем обеспечения равного доступа учеников и учителей к современным образовательным ресурсам как на уроках, так и во внеурочное время