Математичні методи в педагогічних дослідженнях

Abstract

У статті розглянуто використання математичних методів в педагогічних дослідженнях, а саме теорії перевірки гіпотез відносно числових характеристик (статистичної середньої та дисперсії), які вказують на суттєвість відмінностей між досліджуваними параметрами Приведено для прикладу статистичну обробку даних однієї із складових базового рівня професійної мобільності майбутніх фахівців машинобудівної галузі у процесі вивчення фундаментальних дисциплін.

The article discusses the use of mathematical methods in pedagogical research, namely, the theory of testing hypotheses with respect to numerical characteristics (statistical average and dispersion), which indicate the significance of differences between the investigated parameters. For example, statistical processing of one of the components of the basic level of professional mobility of future specialists in the machine-building industry is given. in the process of studying fundamental disciplines.