Підхід до оптимізації профорієнтаційної діяльності закладу вищої освіти з використанням когнітивних карт
Анотації
Профорієнтаційна діяльність – це складна неформалізована система, для моделювання якої доречно застосувати метод моделювання когнітивних карт (cognitive maps (CM)).
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей ресурс:
http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/23396