Наукові роботи каф. МЗ: Недавні надходження
Відображеня елементи 381-400 із 537
-
Методика виокремлення інфінітива як складової формально-синтаксичного компонента речення
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2009)У статті розглянуто критерії виокремлення інфінітива у складеному дієслівному присудку, а також специфіка інфінітивного підмета. -
Вивчення творчості О. Довженка в школі: нові погляди
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2006)У статті розглянено використання інтерактивних методів на уроках з вивчення творчості О. Довженка. Використання описаних методів на уроках літератури допомагає глибше і детальніше розглянути творчість митця, відстоювати ... -
Міфологема ночі в поезії С.Черкасенка
(Міжнародний гуманітарний університет, 2015)У роботі досліджено міфологічний фактор поезії С. Черкасенка, зокрема висвітлюється специфіка художнього втілення міфологеми ночі. Інтерпретовано образ ночі в руслі міфологічного символу та визначено роль цього образу для ... -
Засоби мовотворчості в романі Михайла Стельмаха «Чотири броди»
(Черкаський нац. університет ім. Б. Хмельницького, 2013)У статті зроблено спробу проаналізувати ідіостиль Михайла Стельмаха з погляду вживання в романі «Чотири броди» розмовних дієслів, діалектизмів та архаїчної лексики. Встановлено, що письменник у даному романі вживає в ... -
Епітетні структури в жанровому розмаїтті газетно-журнальної публіцистики
(Хмельницький національний університет, 2015)У статті зроблено спробу схарактеризувати жанри газетно-журнальної публіцистики, порівняти думки мовознавців щодо теорії класифікацій жанрів періодичних видань. Також сконцентровано увагу на вживанні епітетних конструкцій ... -
Тропи як засоби образної мовної конкретизації в газетно-журнальному тексті
(Вінницький державний педагогчний університет ім. М. Коцюбинського, 2016)У статті зроблено спробу проаналізувати функціонування експресивних засобів виразності, а саме тропів, у газетно-журнальній публіцистиці початку ХХІ століття. Основну увагу сконцентровано на вживанні метафор, епітетів та ... -
Соціальні фактори викладання і вивчення іноземних мов на сучасному етапі розвитку суспільних відносин
(Вінницький державний технічний університет, 1997)У статті досліджуються соціальні фактори викладання і вивчення іноземних мов на сучасному етапі розвитку суспільних відносин -
Деякі аспекти подальшого вдосконалення і впорядкування науково-технічної термінології
(Вінницький державний технічний університет, 1995)У статті розглядаються проблеми сучасної української термінології, термінологічної синонімії, суть і причина терміноутворення -
Шляхи покращення полікультурного виховання іноземних студентів вищих технічних навчальних закладів
(Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського, 2011)У тезах проаналізовано шляхи покращення полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів -
Педагогічні умови полікультурного виховання іноземних студентів вищих технічних навчальних закладів
(Хмельницький національний університет, 2011)У тезах розглядаються педагогічні умови полікультурного виховання іноземних студентів вищих навчальних закладів -
Формування навичок міжнаціонального спілкування як педагогічна умова полікультурного виховання іноземних студентів
(Дніпропетровський національний університет імені Олеся Гончара, 2011)У статті розглянуто методи формування навичок міжнаціонального спілкування в іноземних студентів -
Сутність, зміст і структура поняття "Полікультурна вихованість студентів-іноземців"
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2010)У статті розглянуто поняття «полікультурної вихованості студентів-іноземців» та охарактеризовано такі її складові, як крос-культурна грамотність, громадянськість, толерантність, культура міжнаціонального спілкування й ... -
Методичні рекомендації науково-педагогічному складу щодо покращення полікультурного виховання іноземних студентів вищих технічних навчальних закладів
(Ужгородський національний університет, 2011)У статті охарактеризовано основні методичні рекомендації щодо покращення полікультурного виховання іноземних студентів вищих технічних навчальних закладів. -
Проблема статусу іншомовних компонентів у сучасному мовознавстві
(Інститут української мови НАН України, 2007)У статті зроблено спробу визначення статусу препозитивних компонентів, досліджено їхнє походження та функціональне навантаження. -
Двомовність: причини й наслідки
(Полтавський державний педагогічний університет, 2015)У статті йдеться про деякі аспекти проблеми білінгвізму з урахуванням білінгвальної комунікативності та співвідносності мови й національної свідомості; розглянуто причини й наслідки двомовності в Україні. З'ясовано, що ... -
Про стан та роль української мови на сучасному етапі
(ВНТУ, 1996)У статті розглянуто розвиток методики української літератури, історія підручників з української мови, та окреслено стан та перспективи розвитку мови на сучасному етапі -
Проектні технології як засіб розвитку критичного мислення
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2009)У статті досліджено вплив проектних технологій на формування критичного мислення. -
"Я - журавка з подільського жита" (урок літератури рідного краю у 7 класі за творчістю Ганни Чубач)
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2011)У статті подається розробка уроку літератури рідного краю у 7 класі загальноосвітньої школи; розглядається біографія Ганни Чубач, аналізуються її поетичні твори. -
Методичні аспекти гуманізації у мовній підготовці іноземних студентів
(ВНТУ, 2006)У статті досліджено аспекти гуманізації навчального процесу з мовної підготовки іноземних студентів -
Комп'ютерні технології у мовознавстві: набутки й перспективи
(ВНТУ, 2004)У статті проаналізовано використання комп'ютерних технологій разом із спеціальними інформаційно-вимірювальними системами при викладанні української мови.