Застосування ІГС GEOGEBRA при вивченні вищої математики для майбутніх фахівців комп`ютерної галузі технічних ЗВО
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
ORCID
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Альтернативна назва
Application of the interactive geometry system GEOGEBRA in studying higher mathematics for future specialists in the computer field at technical higher education institutions
Анотація
У процесі вивчення вищої математики студентами комп`ютерної галуз технічних ЗВО та напрямів підготовки велику роль грає візуалізація математичних означень, що вивчаються. Саме наочне уявлення математичних означень, що супроводжуються по можливості побудовою геометричних об`єктів, сприяє якісному засвоєнню матеріалу, що вивчається, підвищенню ефективності навчання. Візуалізація навчального матеріалу найчастіше здійснюється за допомогою загальноприйнятих засобів навчання: плакатів, моделей, малюнків крейдою на дошці та ін. Але, в даний час існує безліч різних комп`ютерних програм освітнього призначення, що сприяють створенню динамічних образів математичних об`єктів, що вивчаються, дозволяють простежити мінливість і стійкість їх властивостей.
Опис
Ключові слова
візуалізація математичних об`єктів , інтерактивне геометричне середовище GeoGebra , дистанційна форма навчання , вища математика , технічний університет , visualization of mathematical objects , interactive geometry environment GeoGebra , distance learning , higher mathematics , technical university
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Клєопа І. А. Застосування ІГС GEOGEBRA при вивченні вищої математики для майбутніх фахівців комп`ютерної галузі технічних ЗВО [Електронний ресурс] / І. А. Клєопа // Матеріали VІІI Міжнародної науково-практичної
конференції «Інформаційні технології в культурі, мистецтві, освіті, науці,
економіці та бізнесі», Київ, 20-21 квітня 2023 р. – Київ : Видавничий центр КНУКіМ, 2023. – Ч. 1. – С. 41–46. – Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/1Qfz-Cdjs5wfHAROi3YA5rwoyduxR51tm/view.