• Аdaptation of contemporary english for non-native speakers in multilingual environments 

  Androshchuk, K. M.; Андрощук, К. М. (ВНТУ, 2025)

  The article explores the adaptation of contemporary English for non-native speakers in multilingual environments. It outlines the main challenges faced by non-native speakers and proposes strategies for effective communication, ...

• Вплив інструментарію ШІ на особливості усного перекладу в англійській мові 

  Бахов, І. С.; Столяренко, О. В.; Сідун, Л. Ю.; Штурба, А. О. (Ужгородський національний університет, 2025)

  The article examines the impact of artificial intelligence (AI) on the features of interpre- tation in English. Thanks to the development of machine learning, neural networks and natural language processing algorithms, ...

• Artificial intelligence as a catalyst for advancing soft skills in higher technical education 

  Nykyporets, S. S.; Никипорець, С. С. (European Open Science Space, 2025)

  Russia`s full-scale invasion has transformed Ukrainian lecture halls into hybrid shelters and digital studios, forcing universities to reassess how they cultivate the “human infrastructure” of future engineers. This study ...

• Оволодіння навиками моделювання виховних систем для написання дослідження з теорії і методики виховання 

  Бахчеван, М. В.; Столяренко, Ол. В.; Столяренко, О. В. (Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2021)

  У цьому розділі монографії розкриваються особливості оволодіння навиками моделювання виховних систем для написання дослідження з теорії і методики виховання.

• Філософське трактування формування духовності молоді як майбутнього України 

  Столяренко, Ол. В.; Столяренко, О. В. (Львівський національний університет імені Івана Франка, 2025)

  У статті подано філософський погляд на проблеми формування духовності молоді як майбутнього України.

• Green roofs impact on the microclimate of urbanized areas: environmental and energy efficiency 

  Shepelieva, V. I.; Slobodianiuk, A. A.; Шепелєва, В. І.; Слободянюк, А. А. (ВНТУ, 2025)

  The article examines the concept of green roofs and their impact on the microclimate of urbanized areas. The design features of green roofs, the principles of their functioning and the advantages of their implementation ...

• Огляд сучасних наукових досліджень з проблем іншомовної професійної компетентності у вітчизняному та зарубіжному науковому просторі 

  Андрощук, К. М. (Львівський науковий форум, 2025)

  У дослідженні заналізовані погляди сучасних українських та зарубіжних науковців на проблему іншомовної професійної компетентності.

• Fostering critical information analysis skills in English language teaching 

  Nykyporets, S. S.; Herasymenko, N. V.; Krutchenko, O. O.; Никипорець, С. С.; Герасименко, Н. В.; Крютченко, О. О. (Таврійський національний університет імені В. І. Вернадського, 2025)

  This work explores practical pedagogical strategies for fostering critical information analysis skills in English language classrooms, with a special focus on technical students. Through an examination of classroom-based ...

• Професіоналізми та абревіатури у розвитку професійної іншомовної компетентності майбутніх інженерів-будівельників 

  Андрощук, К. М. (Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2024)

  У тезах розглядається роль професіоналізмів та абревіатур як важливих елементів іншомовної професійної комунікації у сфері будівництва. Зосереджено увагу на значенні засвоєння галузевої термінології для формування професійної ...

• Development of military logistics in the conditions of martial law and its specific features 

  Galuzinska, O. I.; Slobodianiuk, A. A.; Галузінська, О. I.; Слободянюк, А. А. (ВНТУ, 2025)

  The article examines the main directions of development of military logistics under martial law and identifies its key features. Proposals are made to improve the functioning of military logistics under martial law.

• Information security in the global context: linguistic perspectives and the role of English 

  Ibrahimova, L. V.; Nykyporets, S. S.; Ібрагімова, Л. В.; Никипорець, С. С. (Institute of Public Administration Affairs, 2025)

  This article addresses the multifaceted relationship between information security, the English language, and the educational sphere in modern Ukraine. The ongoing Russian war of aggression has significantly heightened the ...

• Intercultural communication in information security: risks, conflicts, and educational opportunities for English language teachers 

  Nykyporets, S. S.; Kukharchuk, H. V.; Никипорець, С. С.; Кухарчук, Г. В. (Institute of Public Administration Affairs, 2025)

  This study addresses the urgent challenge of intercultural miscommunication in the context of international security, emphasising how cultural and linguistic biases can heighten the risks and consequences of conflicts such ...

• Integrating lifelong learning principles into technical English courses: strategies for sustainable language proficiency 

  Nykyporets, S. S.; Никипорець, С. С. (European Open Science Space, 2025)

  In post-war Ukraine, the urgent need to rebuild infrastructure and strengthen international partnerships has highlighted the critical importance of robust English-language competencies in technical fields. This article ...

• Інтеграція англомовних автентичних джерел в освітній процес підготовки майбутніх інженерів 

  Андрощук, К. М.; Фрицюк, В. А. (Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2025)

  У монографії досліджуються методи інтеграції англомовних автентичних джерел в освітній процес підготовки майбутніх інженерів З`ясовано, що використання наукових статей, технічних описів, рекламних матеріалів, конференцій ...

• The synergy of automated robotics and artificial intelligence 

  Savoliuk, S. O.; Kukharchuk, H. V.; Саволюк, С. О.; Кухарчук, Г. В. (ВНТУ, 2025)

  This article discusses the integration of automated robotics and artificial intelligence (AI) and how they improve efficiency and innovation in various industries. Autonomous robots lower risks for human workers, while AI ...

• Digital internationalisation: leveraging English-language educational platforms for integration into the European research and educational framework 

  Nykyporets, S. S.; Никипорець, С. С. (Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, 2025)

  In this article, we investigate the role of English-language educational platforms in driving Ukraine`s integration with European research and higher education. This article aims to demonstrate how English-language digital ...

• Maximizing communicative competence with AI chatbots: opportunities and constraints in foreign language education 

  Nykyporets, S. S.; Никипорець, С. С. (Науково-освітній інноваційний центр суспільних трансформацій, 2025)

  This article aims to explore both the transformative promise of AI-driven conversational tools and the limitations that demand thoughtful pedagogical oversight.

• Empowering future engineers with crosscultural communication: Erasmus+, Fulbright, and English language classroom activities 

  Nykyporets, S. S.; Kriutchenko, O. O.; Никипорець, С. С.; Крютченко, О. О. (2025)

  This article explores the critical role of cross-cultural communication and specialized language instruction in modern engineering education. As technical expertise alone is no longer sufficient, the integration of ...

• Молодь і суспільство в умовах технократичних змін і перспективи гуманістичних тенденцій розвитку 

  Столяренко, Ол. В.; Столяренко, О. В.; Пінаєва, О. Ю.; Пінаєв, Б. О.; Stoliarenko, Оl.; Stoliarenko, Оk.; Pinaieva, O.; Pinaiev, B. (ВНТУ, 2025)

  The relevance of the study is due to the current state of professional education, the level of which determines the competence and competitiveness of young specialists in the labor market. The scientific ...

• Розвиток соціальнї сфери та освіти на ВінниччинІ в сучасних умовах 

  Столяренко, Ол. В.; Столяренко, О. В. (Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2025)

  The Vinnytsia region is facing serious challenges due to the war, but educational institutions continue to operate, adapting to new conditions. The academic year began on time, with a focus on the safety and psychological ...

Переглянути більше