Analyzing the efficacy of virtual and augmented reality in developing immersive learning environments and simulations for real-life communication scenarios
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Альтернативна назва
Анотація
У роботі розглянуто потенціал VR та AR як трансформаційних інструментів в освіті, зокрема у створенні імерсивних середовищ, що відтворюють реальні ситуації, особливо для розвитку комунікативних навичок.
The work delves into the potential of VR and AR as transformative tools in education, specifically in creating immersive environments that replicate real-world situations, particularly for enhancing communication skills.
The work delves into the potential of VR and AR as transformative tools in education, specifically in creating immersive environments that replicate real-world situations, particularly for enhancing communication skills.
Опис
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Stepanova I. S. Analyzing the efficacy of virtual and augmented reality in developing immersive learning environments and simulations for real-life communication scenarios. Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції «Управління та адміністрування в умовах протидії гібридним загрозам національній безпеці», м. Київ, 17 жовтня 2024 р. 2024. С. 580-582.