Традиційне та інноваційне навчання у вищій школі
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
ORCID
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Альтернативна назва
Анотація
В даній статті проаналізовано поняття «інновація» та «педагогічна інновація», визначено основні критерії педагогічної інновації та наведено порівняльну характеристику інноваційного та традиційного навчання.
In this article, the concepts of «innovation» and «pedagogical innovation» is analyzed, the main criteria of pedagogical innovation are determined and the comparative characteristic of innovative and traditional education is given.
In this article, the concepts of «innovation» and «pedagogical innovation» is analyzed, the main criteria of pedagogical innovation are determined and the comparative characteristic of innovative and traditional education is given.
Опис
Ключові слова
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Касянчук Н. В. Традиційне та інноваційне навчання у вищій школі [Електронний ресурс] / Н. В. Касянчук // Тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції студентів, аспірантів та молодих науковців «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи» (МН-2019), м. Вінниця, 11-30 травня 2019 р. – Електрон. текст. дані. – 2019. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2019/paper/view/8038.
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (5)
- . . - : . / . . , 2001. 38 .
- . . : . / . . .: , 2011. 608 .
- . . / . . // . 2015. 11(3). . 48 51.
- . . / . . // . 2014. 17. . 64 68.
- . . : . / . . .: , 2007. 358 .